Ребенок не может жить без смеха. Если вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, смех его будет насмешкой.
В. А. Сухомлинский
Достучаться до каждого сердца
Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!
И какой-то проспавший мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом девчонка
Пригласит на последний звонок!
И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!
А пока будут будни учебы
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!
Марк Львовский
О себе
Учитель я! Моя задача –
Решить вопрос и дать ответ
И детям посулить удачу,
Познания раскрыть секрет.
Вхожу я в класс, и сердце бьется;
"Надеюсь, верю и люблю!"
И эти три святые слова
Душе ребенка отдаю.
Учитель я! И званье это –
Предназначение судьбы,
Великий дар, сиянье света,
Осуществление мечты!
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Евгений Онегин" А.С. Пушкина, "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова.
Мой взгляд на мир
21.12.2010
Lexian
Свидетель громкой тишины,
Посланник вечности безмолвной –
Учитель, снова я и ты
Соединяемся бессловно…
И лишь твой взгляд меня коснётся
Теплом, идущим изнутри,
Весь мир привычный мне взорвётся
И начинает вниз ползти…
Ты с состраданьем улыбнёшься
И молча скажешь: – «Путь открыт…»
И нежно к сердцу прикоснётся
Любви загадочный магнит…
Твоей открытости поверю
И с интересом в мир войду
От удивленья онемею –
По бесконечности иду…
И исчезает мысли ценность
И возвращается покой
Я понимаю, что бессмертность
Была и есть всегда со мной…
И нет вопросов про причинность,
И не пугает тишина,
И не нужна мне объяснимость
Того, что жизнь всегда полна…
Мелькает жизни скоротечность,
…
И больше нет меня…
…
Лишь Вечность…
Мои достижения
Я работаю учителем начальных классов 21 год.Мои ученики часто занимают призовые места в олимпиадах.
Моё портфолио
Стихи о воспитании
Сколько написано в мире статей
И сколько прочитано лекций умных
О том, как воспитывать нам детей,
Пытливых и добрых, смешных и шумных.
Советы несутся со всех сторон;
Пишут ученые, и писатели,
И методисты, и воспитатели,
Иные из кожи аж лезут вон.
Пишут о строгости и о такте,
Что благо, а что для учебы враг.
Твердят, что воспитывать надо так-то,
А вот по-иному нельзя никак!
Тысячи мнений простых и сложных,
Как разные курсы для корабля,
О том, что любить надо осторожно
И мудрости вдалбливать детям должно
С первых шагов, ну почти с нуля.
Все верно, беда, коли мало знаний.
И все-таки в этом ли только зло?
А что как успехов при воспитанье,
Простите крамолу мою заране,
Добиться не так уж и тяжело?!
Нет, беды не сами собой являются,
Хотите вы этого, не хотите ли,
И дети с пороками не рождаются,
А плюсов и минусов набираются
Все чаще от мудрых своих родителей.
Все ждут, чтоб горели глаза ребят
Незамутненно, светло и ясно.
И детям с утра до темна твердят,
Что надо быть честным, что ложь ужасна.
Но много ли веры внушеньям этим?
Ведь если родители сами лгут,
На службе и дома, и там и тут,
Лгут просто, как будто бы воду пьют,
Откуда же взяться правдивым детям?!
А совесть? Всегда ли она слышна?
Ведь если мы, словно играя в прятки,
Ловчим иль порою хватаем взятки,
Да всем нашим фразам лишь грош цена!
И кто будет верить словам о том,
Что вреден табак и спиртное тоже,
Коль взрослые тонут в дыму сплошном
И кто-то нарежется так вином,
Что только у стенки стоять и может!
А что до красот языка родного,
То все хрестоматии - ерунда,
Коль чадо от папочки дорогого
Порой понаслышится вдруг такого.
Что гаснут аж лампочки от стыда!
Как быть? Да внушать можно то и се,
А средство, по-моему, всем по росту,
Тут все очень сложно и очень просто:
Будьте хорошими. Вот и все!
__________________
Kак много мы хотим, как мало нужно нам...
Добавить грамоту в портфолио
