Главные вкладки

Бровкина Екатерина Николаевна

Сайт учителя начальных классов

Чем больше узнаешь - тем больше достигаешь

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Профилактика тревожности у младших школьников посредством использования приемов арт-педагогики в практике классного руководителя

Увлечения: Путешествия, чтение книг о воспитании детей, волонтёрство

Регион: Московская область

Населенный пункт: Г. Москва

Место работы: Вакансия

О себе

Я, Бровкина Екатерина Николаевна — Студентка заочного отделения группы «401НК» в «Челябинском педагогическом колледже №1».
Учусь по специальности «44.02.02 Преподавание в начальных классах».

Когда я была маленькая, то часто играла в учителя и любила детей. До школы мечтала служить в правоохранительных органах, но благодаря моему классному руководителю, которая послужила для меня примером, я твердо решила, что хочу стать учителем начальных классов!

На моем пути стать педагогом встречалось немало препятствий: после школы я поступила в Миасский Педагогический колледж, но из-за переезда в Челябинск перевелась на второй курс в Челябинский Педагогический колледж №1, закончив 3-й курс была вынуждена уйти в академический отпуск в связи с рождением ребёнка.

Но появление сына послужило для меня мотивацией продолжить обучение и добиться свой цели! Позже я перевелась на заочное отделение и продолжила своё обучение.

Колледж стал для меня важным фундаментом, в дальнейшем я планирую пройти курсы повышения квалификации и изучить психологию как с педагогической, так и с медицинской точки зрения, так как уверена — это поможет мне полностью понимать каждого ребёнка, которого я буду обучать!

Мои учебно-исследовательские работы:

Реферат: «Арт-терапия как способ коррекции тревожности младших школьников» (2019 г.)
Курсовая работа: «Применение приёмов арт-терапии в практике классного руководителя для профилактики тревожности младшего школьника» (2019 г.)
Выпускная квалификационная работа (дипломная работа): «Профилактика тревожности у младших школьников посредством использования приемов арт-педагогики в практике классного руководителя» (2024 г.)

Мой педагогический опыт:

Наименование учебного учреждения	Вид практики	Трудовая функция	Образовательная программа	Отметка
Январь - май 2019 г. МАОУ «СОШ №148» г. Челябинск	Практика «Классное руководство»	Классный руководитель	УМК «Школа России»	5
Апрель 2019 г. МАОУ «СОШ №104» г. Челябинск	Внеурочная деятельность	Руководитель кружка	УМК «Школа России»	5
Июнь 2019 г. МАОУ «СОШ №148» г. Челябинск	Психолого-педагогическая	Учитель начальных классов	УМК «Школа России»	5
Июнь 2019 г. МАОУ «СОШ №148» г. Челябинск	Наблюдение за учебный процессов	Учитель начальных классов	УМК «Школа России»	Зачтено
Июнь 2019 г. МАОУ «СОШ №148» г. Челябинск	Полевая практика	Учитель начальных классов		Зачтено
1 июня - 23 июня 2022 г. МАОУ «СОШ №30 г. Миасс»	Летняя оздоровительная практика	Воспитатель, вожатый		5
Сентябрь 2022 г. МАОУ «АЛ №95» г. Челябинск	Первые дни	Учитель начальных классов	УМК «Школа России»	5
Ноябрь 2022 г. ГБОУ «СОШ №1554» г. Москва	Пробные уроки	Учитель начальных классов	УМК «Школа России»	3
Март 2023 г. ГБОУ «СОШ №1554» г. Москва	Пробные уроки	Учитель начальных классов	УМК «Школа России»	5
Ноябрь 2023 г. ГБОУ «СОШ №1554» г. Москва	Пробные уроки	Учитель начальных классов	УМК «Школа России»	4
Ноябрь 2023 г. ГБОУ «СОШ №1554» г. Москва	Практика «Методическое обеспечение образовательного процесса»	Учитель начальных классов
Февраль - март 2024 г. ГБОУ «СОШ №1554» г. Москва	Преддипломная практика	Учитель начальных классов

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Ребенок понимает отношение к нему родителей и учителей по тому, как они разговаривают с ним. Слова взрослых влияют на самооценку ребенка и его чувство собственного достоинства. Речь взрослых в значительной степени определяет судьбу ребенка.» - Хаим Гинотт

Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Как говорить с детьми, чтобы они учились»

Книга А.Фабер и Э.Мазлиш обращена к родителям и к тем, кто по долгу профессии должен обучать детей, прививать им знания и умения, развивать способности - к школьным учителям, тренерам и преподавателям вузов...
В данной книге повествование ведется от лица молодой учительницы Лиз Ландер, которая в начале своей педагогической карьеры сталкивается со множеством проблем, начиная с проблемы поддержания элементарной дисциплины в классе. День за днем, раз за разом, анализируя свои ошибки, совещаясь с немногочисленными, но не в меньшей степени заинтересованными коллегами, она решает встающие перед ней задачи. На своем примере главная героиня показывает как можно развить внимание и интерес к учебе, достичь взаимопонимания не прибегая к наказаниям и угрозам, помочь ученику наладить отношения с одноклассниками, так же приучает к дисциплине и ответственности.
Подробнее: https://www.labirint.ru/reviews/goods/244728/

Мои достижения

Повышение квалификации

В 2018 году мной пройдена программа по повышению квалификации по программе «Учитель XXI века» в объеме 76 часов.

Волонтёрская деятельность

С первого курса я посвятила своё свободное время волонтёрству, помогая на различных мероприятиях:

Проект Миасского благотворительного фонда «От сердца к сердцу», рождественское представление для детей и подростков с аутизмом, синдромом дауна, церебральным параличом «Вифлеемская звезда» (2018 г.)
Помощь в организации всероссийской акции «Бессмертный полк» в Миасском городском округе (2018 г.)
Помощь в организации спортивного мероприятия на озере Тургояк «X-water Ural Swim» в рамках развития туризма Челябинской области (2018 г.)
Участие в проведении опроса на раннее выявление онкологических заболевания Челябинского общественного движения «Искорка» (2018 г.)
Помощь в организации 49-го лыжного марафона «Азия-Европа-Азия» и лыжной гонки «Хозяйка Ильменских гор» (2018 г.)
Участие в проекте по подключению цифрового телевидения пенсионерам в Челябинске (2019 г.)

Грамоты

Диплом побежителя II степени в V Всероссийской олимпиаде котофей по химии IV тур (2018 г.)
Сертификат за участие в III туре V Всероссийской олимпиады котофей по химии (2018 г.)
Благодарность за активное участие в мероприятиях «Недели гуманитарных наук» (2018 г.)
Диплом II степени за победу в викторине «Герои и подвиги», посвященной Дню Защитника Отечества (2018 г.)
Диплом за 3 место во внутреколледжной олимпиаде по географии (2018 г.)
Диплом за 3 место во внутреколледжной олимпиаде по химии (2018 г.)
Грамота за работу в школьном лагере «Непоседы» МБОУ СОШ №13 Г. Миасс