Белоущенко Мария Валентиновна

Основная задача музыкального руководителя состоит в том , что бы приобщить ребенка к миру музыки, научить понимать его, наслаждаться им, развивать музыкально-творческие способности, формировать нравственно-эстетическое отношение к нему, стресление активно, творчески сопереживать воспренимаемому.

О себе

Мы - в просторном, светлом зале, 
Мы в цветущий сад попали! 

На окне растут цветы. 
По стене ползут цветы. 

И раскинулась в углу 
Пальма в кадке на полу. 

И в нарядном этом зале 
Тетя села у рояля! 

Бегают тетины 
Пальцы проворные, 
Трогают клавиши 
Белые, черные. 
Бегают пальцы 
Как будто 
По лесенке, 
И получаются 
Разные песенки. 

Мы возле тёти 
На стульях сидели 
И про машину 
Песенки пели. 
Потом в этом зале 
Мы с тётей плясали

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я с детства с книгами дружу,
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты. 

С самого детства внутренний мир детей формируется  сказками.

Вот и я очень люблю читать сказки. Любые. Главное-интересные и волшебные!

Мой взгляд на мир

Детство – это неповторимое время! Никогда взрослый не станет маленьким и не вернется в эту чудесную страну. В детстве ты чувствуешь себя нужным, любимым, эмоции переполняют твою маленькую душу, и ты готов поделиться этим счастьем со всеми вокруг. Мне тоже достается частичка этого счастья. Ведь я работаю в детском саду.

Музыкальный руководитель! Какая удивительная профессия! Доброжелательная атмосфера, счастливые дети; радость и детей, и взрослых от совместных переживаний на праздниках, развлечениях.

Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии.

Мне моя работа приносит радость. Мне комфортно оттого, что дети общаются со мной, что я им нужна и как музыкальный руководитель, и как человек. Истоки моей радости в том, что я могу внести свой вклад в воспитание гармоничного человека.Со стороны многим кажется, будто бы работа музыкального руководителясводится к игре на фортепиано и подпеванию детям на утреннике. Но это далеко не так, вернее совсем не так!

Музыкальный руководитель - это очень непросто! Я должна быть режиссером и сценаристом, костюмером и декоратором, организатором и распорядителем, светотехником и звукооператором и при этом всегда выглядеть элегантно и красиво.

Я музыкальный руководитель XXI века! Работаю в динамичное время, в котором предъявляются повышенные требования, организации образовательного процесса, технологиям и разработкам. И понимаю, что хочу и буду соответствовать всем требованиям на этапе развития современного общества.

Музыкальный руководитель – это не профессия, а образ жизни. Образ, который я выбрала сама! А рядом со мной моя семья, которая поддерживает меня во всех моих начинаниях.

Моё портфолио

Музыкальное воспитание в детском саду не предполагает профессионального музыкального, хорового или танцевального образования. Наша задача значительно шире и благороднее, а потому труднее: открыть ребенку дверь в мир музыки, познакомить со звучанием окружающего мира и его внутреннего «Я», дать возможность реализовать себя с помощью музыки, ощутить гармонию и красоту.