Масалева Елена Александровна

О себе

Образование: Уральский Государственный Педагогический Университет. Специальность - Учитель физической культуры. Тренер.

Педагогический стаж: 33 года.

Стаж работы в филиале МБДОУ - детского сада комбинированного вида "Надежда" детский сад № 274:  21 год

«О спорт! Ты –  мир!» Как часто мы слышим эту фразу. Я бы ее немного перефразировала: «О спорт!  Ты  –  жизнь!»  И это правильно, потому что благодаря спорту мы развиваемся, становимся сильными, выносливыми,  именно в спорте закаляется характер, формируются такие важные качества, как взаимовыручка, упорство в достижении цели, без которых так трудно прожить в современном мире.

Но как привить это человеку? Начинать нужно с раннего детства – с детского сада. Я уже много лет работаю инструктором физической культуры с дошкольниками.Долгое время совмещала работу в детском доме с работой в детском саду.  Дети - они дети везде!!!! И как это здорово – видеть счастливые глазенки ребятишек, когда они приходят на занятия в спортзал, когда у них что-то получается. И главная задача  – не сделать из них мастеров большого спорта, а привить вкус к здоровому образу жизни, чтобы они чувствовали потребность в наших занятиях  и получали от этого настоящее удовольствие, чтобы становились физически сильными и здоровыми. Поэтому я стараюсь учить всех: способных и неспособных, сильных и слабых. Учить через игру, учить на собственном примере. Я давно уже отошла в своей работе от старых канонов и стереотипов. Много внимания я уделяю коррекционной работе: профилактике плоскостопия и нарушения осанки. Для этого создано много нестандартного оборудования  своими руками. Все это дает яркие, динамические положительные результаты.

С каждым годом, к сожалению,  все меньше и меньше приходит к нам в садик абсолютно здоровых ребятишек, и я понимаю, что от меня, как  инструктора по физической культуре, родители, отдавшие своего ребенка в дошкольное учреждение, ждут чего-то запредельного. Я знаю, что чудес не бывает. Но если с детства прививать ребенку правильное отношение к спорту, учить закаливанию, различным спортивным навыкам, то это постепенно перерастет в привычку, от которой он вряд ли откажется потом, уже во взрослой жизни. Поэтому моя роль как педагога особенно важна.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Митчелл. "Унесенные ветром", Ш. Бронте "Джейн Эйр"

В. Каверин "Два капитана";

Мои достижения

За время работы в должности инструктора по физической культуре мной достигнуты высокие результаты практической профессиональной деятельности.

Результатом работы является достижение воспитанниками положительной динамики освоения образовательной программы, высокие показатели темпов прироста физических качеств детей и увеличение процента детей, показатели физической подготовленности которых достигают нормы и выше нормы (2021г. – 87%, 2022г. – 89%, 2023г. – 91%, 2024г. – 94%).

Высокие результаты развития воспитанников подтверждаются участием в спортивных соревнованиях, конкурсах и фестивалях разного уровня: всероссийский конкурс «Спортивный танец» (победители, 2022г.), городской Фестиваль «Здоровье» (победители 2020г., участник 2022г., финалисты 2024г.), районный фестиваль «Ритмы детства» (призеры - 2022г., 2023г., 2024г.).  Являлась организатором районного этапа городского фестиваля «Здоровье – 2023» (Благодарственное письмо Управления образования Орджоникидзевского района г. Екатеринбурга).

Мною разработана и реализуется дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Спортивная секция «Школа мяча». Результатом деятельности является высокий процент охвата детей дошкольного возраста детского сада дополнительным образованием в спортивной секции (ежегодно 78% - 90%).

Удовлетворенность родителей качеством организации физкультурно-оздоровительной работы ежегодно 100%.

Являюсь активным участником методических мероприятий. Опыт работы по физическому развитию воспитанников транслирован педагогическому сообществу: в рамках Ассоциации педагогов дошкольного образования профессионально-педагогического объединения инструкторов по физической культуре для педагогического сообщества города Екатеринбурга представила опыт работы «Нейропсихологический подход в физическом развитии» (2023г.), провела семинар-практикум для педагогического сообщества района «Использование тренажёров в физкультурно-оздоровительной работе с детьми» (2023г.).

Имею публикации в печатных изданиях: во Всероссийском педагогическом журнале «Современный урок» статья «Образовательная деятельность по физическому развитию с детьми дошкольного возраста при карантине в ДОУ» (2021 г.), во Всероссийском журнале «Воспитатель детского сада» статья «Использование нестандартного оборудования в образовательной деятельности по физической культуре» (2024г.).

Участвовала в профессиональных конкурсах: Всероссийской олимпиаде «Современные технологии организации занятий по адаптивной физической культуре» (призер, 2021г.), Всероссийском педагогическом конкурсе «Педагогические секреты» (участник, 2021г.).

Являюсь наставником молодых педагогов. В роли руководителя-наставника участвовала в стажировке молодых педагогов дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга (Благодарственное письмо МБУ «Екатеринбургский Дом учителя» (2019 г.). Награждена Благодарственным письмом ГАОУ СПО СО «Училище олимпийского резерва №1» за совместную плодотворную работу в организации и проведении мероприятий по физической культуре и физическому воспитанию подрастающего поколения (2020 г.). Являлась наставником молодого специалиста дошкольного учреждения города Екатеринбурга (Благодарность МБДОУ – детского сада № 377, 2020 г.). Осуществляла руководство организацией практической подготовки студента «Российского государственного профессионально-педагогического университета» при проведении практики (2023 -2024 г.г.).

Портфолио: