Марусенко Ирина Владимировна

       Я, Марусенко Ирина Владимировна,  преподаю в начальных классах 28 лет,  общий стаж педагогический работы 29 лет. Окончила Борисоглебский государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального обучения. В «Михайловской» школе работаю 12лет. Наша школа малокомплектная. С 2005 года присвоена высшая квалификационная категория

О себе

  Современная жизнь вносит свои коррективы в методику преподавания. Сегодня нет такого преподавателя, который не мечтал бы о том, чтобы его общение с учащимися было бы увлекательным, интересным, эмоциональным, а главное - тем ценным приобретением, которое бы ученики смогли преобразовать в собственное мировосприятие и мироощущение.

  Эффективность современного урока основывается на широкой реализации связи с жизнью, на применении новых форм обучения.

  Цель моей работы – научить детей учиться.В своей педагогической деятельности я применяю технологии дифференцированного, проблемного обучения, компьютерного обучения, социоигрового обучения.  Для активизации познавательной деятельности варьирую формы и методы обучения: работа в группах, в парах. Самостоятельная работа на уроке носит дифференцированный характер с учетом темпов развития, склонностей и интересов индивидуальных способностей учащихся. Много лет я работаю  над проблемой «Дидактическая игра – одно из средств активизации познавательных интересов детей». Считаю, что игра помогает делать урок живым, а общение искренним, дойти до ума  и сердца каждого ребенка, вызвать творческий интерес к предмету.  Я стараюсь включать дидактические игры на разных этапах урока. Они  способствуют снятию напряжения у детей, и придают уроку эмоциональную насыщенность. Особенно дети любят работать с пальчиковыми куклами. На протяжении нескольких лет стремлюсь применять в своей профессиональной деятельности личностно-ориентированный подход. Меня привлекает в этой современной технологии то, что ученик из объекта превращается в субъект учения.  Для повышения интереса к обучению провожу: уроки-путешествия, КВНы. Я строю свои отношения  со всеми участниками образовательного процесса на взаимном доверии, уважении личности каждого. Создаю педагогическуую ситуацию успеха на уроке, позволяющую каждому ученику проявить инициативу, самостоятельность.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Иванов В. Д. "Русь изначальная", "Вечный зов"

Мои достижения

1. Почетные грамоты  районного отдела образования в деле обучения и воспитания школьников (1990г), за 2005г, 2011г, 2012г;
2. Грамота за участие в конкурсе «Учитель года – 2005»;
3. Почетная грамота за участие в районном  конкурсе «Учитель года – 2006»;
4. Грамота за участие в окружном конкурсе «Учитель года 2010» и занявшей III место;
5. Грамота за участие в конкурсе рисунков «Войны не знали мы, но все же…» (65лет победы);
6. Диплом за участие во Всероссийском конкурсе презентаций «ТопСлайд» (2011г);
7. Диплом Всероссийского интернет-конкурса педагогического мастерства (номинация «организация праздников и мероприятий) (2012г)
8. Персональный диплом участника  фестиваля «Открытый урок»(2013)
9. Награждена Дипломом за подготовку победителя во Всероссийском «Молодежном чемпионате по литературе» (апрель 2014г)
10. Награждена дипломом за подготовку победителя во Всероссийском «Молодежном чемпионате по математике» (март 2014)
11. Диплом участника Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества
12. Диплом за представление своего педагогического опыта в рамках номинации Педагогические идеи и технологии: среднее образование (июнь 2014)
13. Грамота РК профсоюза работников образования и науки за активную работу в профсоюзе октябрь 2014г. с. Новая Усмань

Портфолио: