Надежда Викторовна Марсакова

Умей  Чаровать И Творить, Если Любишь – так расшифровал слово «учитель» неизвестный выдумщик, который, видимо по – настоящему прочувствовал суть этой сложной, но интересной профессии. Если любишь… Мягкий знак в конце фразы –негласная просьба делать всё мягко, осторожно, обдуманно, не торопясь… Ведь если на самом деле любишь, то хочется ограждать от всех бед, опасных шагов, неправильных действий. Хочется научить тому, что умеешь сам, и рассказать о том, что причиняет боль. И что же делать человеку, который любит не только своих, но  детей вообще…всех. Тех самых – маленьких, любопытных, беззаботных, интересных, еще не раскрывшихся? Ответ прост  – быть учителем.

          Любая профессия предполагает внимательное отношение к выбранному делу. А учительская профессия….Сколько всего надо знать и понимать в детях, прежде чем начинать воспитывать. Хотя, по сути, начинать воспитывать детей невозможно, уже потому, что не понятно, где начало  и где конец этого воспитания. Ребенок меняется каждый день, на него влияет всё его окружение, и не только ты один и с приходом в школу дети имеют уже вполне сформировавшийся характер и наша задача – направлять их чрезвычайную активность в правильное русло, развивая индивидуальные качества.

О себе

 Говорят, что имя во многом определяет судьбу человека. Услышанная еще в детстве фраза «По лицу видать, что Надеждой звать» заставляла не раз задумываться о своем предназначении в жизни.

 Что же в имени моем?  Надежда  – заимствовано из старославянского языка, в дословном переводе «все будет хорошо». Надежда усидчива, терпелива, ответственна, эмоциональна, обладает чувством собственного достоинства,     словам предпочитает дело.  Надя одарена музыкальными талантами, ее не страшат никакие перемены.

А я от отца — пою и танцую

Немного играю, немного рисую...

От мамы - берусь за работу любую.

С таким арсеналом, ни дать и ни взять,

Решила я сразу учителем стать.

 Закончила Сысоевскую  среднюю школу. На самом деле желание стать учителем у меня появилось в Сысоевской средней школе, где я увидела лучших представителей этой профессии, настоящих мастеров и неугомонных искателей нового. В то время как незаменимая пионервожатая Бердинцева Т.А. развивала во мне организаторские способности, Соловьева B.C. закаляла мое упорство, умение . добиваться цели и отстаивать свою точку зрения. Я безгранично благодарна своей первой учительнице Ивановой А.Р., чей пример внес окончательные коррективы в моем решении стать учителем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Портфолио: