Главные вкладки

Маркова Людмила Сергеевна

сайт учителя математики, заместителя директора по учебной работе

"Жизнь слишком коротка, чтобы тратить ее на диеты, жадных мужчин и плохое настроение" Фаина Раневская

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: учитель математики

Увлечения: кружевоплетение

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: Набережные Челны

Место работы: ГБС(К)ОУ "НС(К)ОШ № 87

Звание, ученая степень: победитель Гранта МОиН РТ "Наш лучший учитель", 2014 год

Самое дорогое у человека — это жизнь. Она даётся ему один раз, и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое, чтобы, умирая, смог сказать: вся жизнь и все силы были отданы самому прекрасному в мире — борьбе за освобождение человечества. И надо спешить жить. Ведь нелепая болезнь или какая-либо трагическая случайность могут прервать её.

Н. Островский

О себе

Учитель со стажем работы 30 лет.

Характеристика Марковой Людмилы Сергеевны

Маркова Людмила Сергеевна зарекомендовала себя как высококвалифицированный специалист, осуществляющий обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета в школе для слабовидящих детей. Педагог работает творчески, стремится к самосовершенствованию, своей педагогической деятельностью способствует формированию общей культуры слабовидящего учащегося и его развитию как всесторонней личности с активной гражданской позицией, комфортно адаптированной в социуме.

Уроки Людмила Сергеевны отличаются строгой и логичной структурой и продуманностью. Широко используются разноуровневые задания, обеспечивающие высокую активность и работоспособность учащихся класса во время урока. Материал излагается на высоком научно-методическом уровне с применением наиболее эффективных форм и методов обучения и воспитания, инновационных и компьютерных технологий, с учетом тифлотребований. Учитель осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Умелое применение различных приемов на всех этапах обучения позволяет учителю добиваться высокого качества знаний учащихся (при 100-ой успеваемости качество знаний по математике в старших классах составляет от 50% до 87,5%). Выпускники с ограниченными возможностями здоровья по зрению учителя имеют положительные результаты сдачи ГИА по математике: в 2010 – 2011 учебном году при 100%-ой успеваемости качество составило 80%, средний балл – 4,1 при 100%-ом участии выпускников с ОВЗ в новой форме по математике. На ЕГЭ по математике в 2012/2013 учебном году средний балл составил 48,5 при 100% успеваемости и 100%-ом участии выпускников с ОВЗ. Педагог целенаправленно ведет работу по подготовке выпускников в высшие учебные заведения Республики Татарстан, Российской Федерации. Персональные данные учителя по результатам единого государственного экзамена составляют 82 балла.

Людмила Сергеевна использует в планировании своей педагогической деятельности приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законы и нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность. Педагог планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного коррекционного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ, государственных стандартов и с учётом тифлотребований. Учитель обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и возможностей здоровья. В своей педагогической деятельности Маркова Л.С. организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе творческую и исследовательскую. Учащиеся участвуют в деятельности научно-практических конференций, в предметных олимпиадах, в творческих конкурсах республиканского и муниципального уровней. С 2003 года учитель математики Маркова Л.С. является бессменным руководителем научного общества учащихся с ограниченными возможностями здоровья «Эврика». Под ее руководством проводятся школьные и региональные конференции научного общества учащихся с ограниченными возможностями здоровья; школьный и муниципальный туры Всероссийской олимпиады; международный математический конкурс-игра «Кенгуру», международная игра-конкурс по русскому языку «Русский медвежонок – языкознание для всех», в которых принимают участие более 90% учащихся школы.

Маркова Л.С. обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Хорошо знает возрастные и индивидуальные особенности своих учеников, их основные и сопутствующие диагнозы, находит к каждому ученику индивидуальный подход, владеет методикой диагностической работы, отслеживает усвоение каждым ребенком изучаемой темы, использует полученные при диагностике данные во время планирования уроков.

Маркова Людмила Сергеевна – мастер педагогического труда, яркая личность,требовательный и принципиальный человек широкого кругозора. Постоянно совершенствует профессиональный уровень, изучает передовые педагогические технологии, интересуется новинками в области естественно- математических наук и научно-популярной литературы по педагогике, методике преподавания предмета. Участвует в деятельности методических конференций и семинаров федерального, республиканского и муниципального уровней. Опыт многолетней работы учителя обобщен на региональном практическом семинаре «Инновационные подходы к организации образовательно-воспитательного процесса в работе с детьми, имеющими нарушения зрения» в 2008 году, на Республиканской практической конференции «Информационные технологии в образовательном процессе школы слабовидящих детей» в 2010 году. Открытый урок и выступление Людмилы Сергеевны получили высокую оценку.

Учителем разработана образовательная программа по курсу «Предметно-практическая деятельность по математике», утвержденная в 2010 году ученым советом Набережночелнинского государственного педагогического института. Целью данного курса является создание возможности для ребенка с ограниченными возможностями здоровья реализовать свой творческий потенциал.

В 2012 году Маркова Л.С. стала грантополучателем Конкурса лучших педагогических работников системы образования Республики Татарстан «Наш лучший учитель».

Учитель видит перспективы своей педагогической деятельности, определяет главное направление в работе со слабовидящими детьми, мобилизует творческие способности учащихся, обеспечивающие высокие результаты адаптации слабовидящих детей в социуме.

Маркова Л.С. проводит большую общественную работу по развитию народных промыслов в городе и республике. С 1990 года она является активным членом «Художественного салона» при Торгово-промышленной палате города Набережные Челны, постоянным участником Всероссийского фестиваля народных промыслов, ремесел и декоративно-прикладного творчества «Живая традиция» города Набережные Челны, Всероссийской Спасской ярмарки в Елабуге (2009 – 2013г.г.), выставки “Источник искусств”, посвященной Меңдународному Дню музеев. Награждена Памятной медалью VIII Международной выставки–ярмарки, г. Казань, 2000г.; Памятной медалью «Мастер «Золотые руки» II межрегионального фестиваля «Живая традиция», 2008г.