Главные вкладки

Шеметова Мария Дмитриевна

сайт воспитателя начальных классов

Нет тех вершин, что взять нельзя.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Развитие детей с нарушением слуха и видеть результаты своих трудов

Увлечения: Организация праздников, создание различных подделок, создание букетов из живых цветов и съедобных продуктов, чтение художественной литературы и путешествия

Страна: Россия

Регион: Московская область

Населенный пункт: Москва

Место работы: ГКОУ СКОШИ № 30 К.А. Микаэльяна

Звание, ученая степень: -

"Никогда не бойся, что у тебя что-то может не получиться — предпринимай, пытайся, дерзай! Ведь если ты будешь бездействовать, шансов что что-то изменится не будет вовсе…" "Каждый ребёнок талантлив по-своему - необходимо помочь ему найти себя и развить свои способности" "Для воспитания детей нужен не великий ум, а большое сердце - способность к общению, к признанию равенства душ" - С.Соловейчик

Здравствуйте уважаемые коллеги, любимые ученики,родители и просто гости сайта!

Я рада приветствовать Вас на моем мини-сайте, здесь Вашему вниманию представлены мои труды и информационные ресурсы.

Оставляйте Ваши отзывы и пожелания в Гостевой книге.

Я обязательно прислушаюсь к разумным замечаниям и открыта к интересным предложениям.

О себе

Я закончила МПГУ (Московский Педагогический Государственный Университет) в 2018 году по специальности "Сурдопедагог". С мая 2016 года началась моя педагогическая карьера с должности вожатой в ГАУК МОСГОРТУР. Работала несколько смен вожатой в летнем лагере с неслышащими детьми до августа 2017 года. С сентября 2017 года по август 2018 работала воспитателем в ГКОУ СКШИ № 65 (Государственное казенное общеобразовательное учреждение города Москвы "Специальная (коррекционная) школа-интернат № 65"). Потом перешла с сентября 2018 года по настоящее время в ГКОУ СКОШИ № 30 (Государственное казенное общеобразовательное учреждение города Москвы "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 30 имени К.А. Микаэльяна") - должность Воспитатель младшего школьного возраста.

В работе,прежде всего, для меня важны результаты своих трудов и достижения детей. Я никогда не останавливаюсь на достигнутом, ст ремлюсь добиваться новых недостижимых результатов. Люблю спорт (я в настоящее время спортсменка по спортивному ориентированию, состою в сборной России и имею 1 вз.разряд), путешествия, творческую деятельность, открыта всему новому, занимаюсь в силу своих возможностей волонтерской деятельностью и активистка. Живу по закону трёх "Н" и "В" - "Нет Ничего Невозможного" и "Всегда и Везде есть Выход из любой ситуации".

Надеюсь, моё портфолио будет интересным!

Мои личные качества: ответственная,творческая, целеустремленная, нацелена на результаты.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали первые книги - Джек Лондон "Белый клык", Александр Волков "Волшебник Изумрудного города" и все части, К.С. Льюис "Хроники Нарнии" и остальные его части.

Мой внутренний мир воспитателя сформировали следующие книги: Ирина Самощенко "Глухой ребенок", Ю.Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком КАК?, Антон Макаренко "Педагогическая поэма".

Сильно меня впечатлили следующие книги : "Дневник Анны Франк" (Анна Франк), "Портрет Дориана Грея" (Оскар Уайльд) ,"Над пропастью во ржи" (Джером Дэвид Селинджер), "Преступление и наказание" (Федор Достоевский) , "Собачье сердце" (Михаил Булгаков) , "Маленький принц"(Антуан де Сент Экзюпери), "Великий Гэтсби" (Ф.Скотт Фицджеральд), "На дне" (Максим Горький).

Мой взгляд на мир

Я прочитала одну притчу и она мне очень понравилась, хочу поделиться с вами.

Притча: Мир вокруг нас.

У дороги росло небольшое засохшее кривое дерево. Однажды ночью мимо пробегал воришка и испугался: ему показалось,что у дороги его поджидает полицейский.

Одним вечером мимо проходил влюблённый молодой человек. Он издалека увидел стройный силуэт и его сердце радостно забилось: он принял дерево за свою возлюбленную и пошёл быстрее домой.

Однажды мимо дерева проходила мать с ребёнком. Малыш, напуганный страшными сказками, подумал, что у дороги выглядывает привидение и громко расплакался.

Но… дерево всегда было только деревом.

Мир вокруг нас – это всего лишь отражение нас самих.

Мои достижения

Использую современные методики проведения внеклассных занятий, внеурочной деятельности;
Развиваю педагогическую профессиональную компетенцию;
Разработала папку воспитателя, несколько квестов-игр;
Написала несколько статей для мини-сайта;
имею диплом переподготовки учителя начльных классов.

Моё портфолио

Десять Заповедей Воспитания

Главная цель воспитания - счастливый человек.
Люби себя не в ребёнке, а ребенка в себе.
Воспитание без уважения - подавление.
Мерой воспитанности является интеллигентность - антипод хамству,невежеству,жлобству.
Говори,что знаешь; Делай, что умеешь: при этом помни,что знать и уметь больше никогда не вредно.
Развивай в себе незаурядность: дети не любят "пирожков ни с чем".
Не будь занудой, не ной и не паникуй: лучше трудно, чем нудно.
Дорожи доверием своих воспитанников, береги их тайны, никогда не предавай своих детей.
Не ищи волшебной палочки:воспитание должно быть системным.
Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.