Главные вкладки
Цоль Марина Викторовна
Уча других, мы учимся сами…
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни). Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их тв
Увлечения: У креативного воспитателя возникает много творческих идей, связанных с его увлечением, сложность лишь в том, где найти материалы необходимые для их воплощения. Но плюс увлечённого воспитателя если он по-настоящему творческий человек, в способности из того
Регион: Красноярский край
Населенный пункт: КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, ИДРИНСКИЙ РАЙОН, ИДРИНСКОЕ
Место работы: МБДОУ д/с №1 "Солнышко"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/marina-tsolВоспитатель - это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников."
Быть воспитателем – это призвание. Это прекрасная фраза, которая как нельзя лучше показывает особенность и благородство данной профессии. Человек, который решается быть воспитателем это герой, который берет на себя огромную ответственность за воспитание самого главного в нашей жизни – детей.
Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового. Для меня воспитатель это тот, кто сопровождает ребенка на самом важном этапе жизни – детстве. Именно воспитатель становится опорой для ребенка. Педагог приобщает его к ценностям, самостоятельности, творчеству и просто тому, чтобы быть человеком.
Это не просто профессия, это – состояние души. Профессия педагога заставляет все время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в атмосферу счастливого детства.
О себе
Я,Цоль Марина Викторовна, дата рождения 13,08,1976г.р,Образование высшее,закончила Хакасский государственный университиет в 2014г, по специальности "Дошкольная педагогика и психология" присвоена квалификация преподаватель дошкольной педагогиге и психологии.Место работы МБДОУ д/с 1 "Солнышко",педагогический стаж 11 лет,наличие квалификационной категории -1 категория,дата прохождения атестации 19.02.2019г. Замужем,2 детей дочери 17 лет ,сыну 8 лет.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
В детстве мир сформирован на сказках,где было добро,любовь,помощь ближнему. как пошла в школу были книги о сильных духом людей,по взрослей стала зачитывалась романами и т.д а уже более взрослой люблю детективы и по работе читаю.
Мой взгляд на мир
Мой взгляд на мир: взгляд сквозь себя. Часто люди говорят о том, что жизнь не сложилась и сетуют на то, что им в ней не везёт. А ведь многое в жизни выглядит так и бывает для нас таким, как мы его видим — как воспринимаем. Мы смотрим на мир вокруг нас сквозь призму своего настроения и оно, как кривое зеркало искажает реальность вокруг нас. На мой взгляд, чтобы жить хорошо, надо просто постараться смотреть на мир сквозь хорошее настроение, сквозь добро. И как знать — может быть, мир и станет, хотя бы на нашем жизненном пространстве, добрым и хорошим. Наверное,это легче сказать, чем сделать, но попытаться, на мой взгляд, стоит — ведь, если это не получится, то ничего не потеряешь, зато в том случае, если это получится, у нас будет целый мир наполненный добра и света! Ведь истина в этом случае, на мой взгляд, стара как мир — измени себя и изменишь мир!
Мои достижения
Педагогическое мастерство демонстрирую на педсоветах, в практической деятельности. Представляла свой опыт по темам: «Планирование воспитательно-образовательной работы в детском саду» 2020г « Значение мелкой моторики в развитие речи детей дошкольного возраста»2022г; «Изобразительная деятельность и художественный труд»2022г; «Проблемы взаимодействия детского сада и семьи»2021г; «Пальчиковые игры и их зназчение в развитие речи детей дошкольного возраста»2020г. «Семинар – практикум на тему: «Технология речевого развития» (2022г.), участвовала на РМО на тему: «Проблемное обучение — средство развития творческого потенциала ребёнка-дошкольника.2021г» Свой опыт работы использую в работе консультативного пункта, оказываю помощь по различным вопросам воспитания, обучения и развитие ребенка дошкольного возраста. Провела мастер –классы для родителей: «Торт –это конфетное счастье» (2021г.),: «Готовим ребенка к школе»(2023 г)Провела открытое занятие на уровне ДОУ по ознакомлению с окружающим миром «Обитатели морей». 2023г. Дети: Участвовали с воспитанниками в районных акциях: «Патриот» (цель: формирования патриотических чувств у детей, воспитания уважения к ветеранам войны, солдатам). Дети приготовили поздравительные открытки-аппликации для ветеранов ВОВ . Накопленный мною педагогический опыт позволяет мне занять активную позицию для демонстрации результатов педагогического мастерства в профессиональных конкурсах: Рыжий кот: Всеросийский конкурс декоративно-прикладного творчества «Каждый народ-художник»2021г, Районная акция «Зимняя планета детсва»2022г, Районный конкурс на лучшую новогоднюю игрушку для уличной елки (10,-21,12,2022г), Районный конкурс «Творческая встреча 2021» 15.03.2021г.,Районный конкурс «Лето-это маленькая жизнь»2021г,Краевая акция –конкурс «Поздравь ветерана с Победой»2021, Всероссийская познавательная викторина по ПДД «Незнайка и правила движения»2022г,Умный Мамонтенок 2021-2022г, Всероссийский конкурс «Совенок-2021г»,Всероссийский конкурс ЧИП-2021г-2023г, Всероссийская занимательная викторина «Карлсон который живет на крыше»2022, Всеросиийский творческий конкурс проводился на сайте Академия развития творчества АРТ –талант «Яркие впечатления», Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества «Пернатые друзья»2022,Всероссиский фотоконурс «Я люблю свои игрушки»2022, 2013г, Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества «Сказочный город»2023,участвую в оформление буклетов и памяток «Здоровый образ жизни» |
Мои публикации:
Портфолио:
