Марина Александровна Сергеева

Я считаю, что профессия учителя - нелегка, но я ещё ни разу не пожалела, что выбрала именно эту профессию.

В этой работе много трудностей, но суметь их преодолеть и увидеть результаты своей работы - вот удовольствие для меня.

"Есть в школе уроки математики, русского языка, биологии. Но нет уроков внимания, великодушия, уважения к людям. И все-таки хороший учитель учит этому своих учеников". В.П. Марецкая.

О себе

1987 год - окончила среднюю общеобразовательную школу

1987 год - начало трудовой деятельности в школе

1994 год - я учитель географии

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Разные: классические, зарубежные. Больше всего я люблю читать детективы, следить за ходом событий и удивляться мастерству авторов, написавших так, что не оторваться. Люблю перечитывать Омара Хайяма, в его четверостишиях можно найти ответы на разные вопросы. Психологические советы Д.Карнеги помогают мне в работе и жизни. 

Мой взгляд на мир

Я-оптимист, всё в мире прекрасно.Я люблю жить и люблю жизнь. Верю, что добрые дела которые мы сделали для окружающих, обязательно вернуться к нам добром от других людей. Всегда честно выполняю свое дело, но хочу, чтобы и другие трудились честно. Стараюсь не расстраиваться по пустякам, но это не всегда удается.

Мои достижения

Достижения.Что считать достижением?Проработав 23 года в школе,только теперь начинаешь понимать,зачем ты здесь.Как измерить детскую любовь?Или по какой шкале отметить любовь детей к твоему предмету?За интерес к предмету не дают грамоты и награды. Дети реагируют и воспринимают окружающий мир по-разному..И ты либо принимаешь это как данность,либо ищешь такой материал,который будет им интересен...Так что такое достижение? То,к чему стремишься.То, о чем мечтаешь. То, что дается далеко не сразу.Это и твои победы,и победы твоих учеников.Даже если их немного,это-результат деятельности.И результат немалый.

Моё портфолио

Я познание сделал своим ремеслом.

Я знаком с высшей правдой и с низменным злом.

Все тугие узлы я распутал на свете,

Кроме смерти, завязанной мёртвым узлом.

Благодаря техническим средствам, преподавание стало более интересным как для учеников, так и для учителя. Наличие в классах проекторов, интерактивных досок заставляет нас, учителей, двигаться вперед. Урок с использованием слайдов и презентаций дает возможность быстрее, больше и качественнее обучать детей. Предлагаю вашему вниманию методическую разработку  по теме "Внутренние воды России в стихотворениях поэтов" и презентацию "Циклоны и антициклоны".