Марьева Людмила Алексеевна

Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования России за определенный период времени.

О себе

Марьева Людмила Алексеевна, учитель русского языка и литературы высшей категории. Стаж работы 40 лет.

Я являюсь классным руководителем 9 «А» класса. Строю свои взаимоотношения с воспитанниками и их родителями на основе доверия, уважения, доброжелательности. Воспитание сознательной дисциплины и ответственности за порученное дело – стиль моей воспитательной работы. Стараюсь сочетать в себе качества педагога, психолога и воспитателя. Администрация школы отмечает хорошо организованную и продуманную систему моей работы как классного руководителя. Я строю воспитательную работу с классом на общечеловеческих ценностях, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей подростков, стимулирую развитие самореализующейся личности.

В моей работе приоритетными являются следующие направления: здоровьесбережение, духовно-нравственное воспитание, взаимодействие с родительской общественностью, развитие самоуправления, организация культурного досуга, организация социальной практики.

Жизнедеятельность классного коллектива, которым я руковожу, наполнена творчеством и активностью. Коллективные творческие дела позитивно влияют на формирование мироощущения ребят.

Огромное внимание уделяю работе с родителями. знаю семьи всех своих учеников и условия их жизни. Регулярно провожут родительские собрания, темы которых планирую с учетом возрастных особенностей детей, задач школы, индивидуальные и групповые консультации для родителей с учетом назревшей необходимости, привлекаею их к сотрудничеству по всем направлениям деятельности, организую взаимное творчество детей и родителей. Стала хорошим советчиком для родителей, создала в коллективе детей и родителей атмосферу взаимопонимания и доверия. Зарекомендовала себя хорошим организатором воспитательной работы в ученическом коллективе. Считаю одним    из    приоритетных    направлений    в    сложившейся     системе воспитательной работы  постоянное взаимодействие с родителями и детским коллективом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения Пушкина А.С., Тургенева И.С., Лермонтова М.Ю.

Моё портфолио

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования. Среди учителей портфолио завоевывает все большую популярность, и становится необходимым для педагогов повышающих свой профессиональный уровень.