Манджиева Фаина Ульмдженовна

Учительство - не труд, а отреченье, 
Умение всего себя отдать, 
Уйти на долгий подвиг и мученье, 
И в этом видеть свет и благодать...

О себе

стаж работы - 31 год. 

Закончила Калмыцкое педагогическое училище им.Х.Б.Канукова, Ставропольский государственный педогогический институт.

Работала учителем начальных классов, завучем по воспитательной работе, методистом РОО.

Вот уже 14 лет - учитель национального класса.

Повышаю свой уровень профессионального мастерства на курсах повышения квалификации при РИПКРО.

Интересны для меня технологии  интегрированных уроков, проблемного обучения.

Владею современными информационными технологиями. На уроках применяю ИКТ (образовательные ресурсы Интернета)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш. Амонашвили

«Человек был и на протяжении всей истории остается двойственным существом, сопричастным двум мирам -- высшему Божественному миру, который он в себе отражает, миру свободному, и миру природно-естественному, в который человек погружен, судьбы которого он разделяет и который многими путями действует на человека и связывает его по рукам и ногам настолько, что сознание его затмевается, забывается высшее происхождение его, сопричастность его высшей духовной действительности» (Бердяев Н.А.).

В своём трактате «Школа Жизни» Ш.А.Амонашвили утверждает, что из этих допущений, вытекают три постулата Веры Учителя в ребенка:

1. Ребенок есть явление в нашей земной жизни, а не случайность.

2. Ребенок несет в себе жизненную задачу -- миссию.

3. Ребенок несет в себе неограниченную Энергию Духа. Амонашвили Ш.А. Школа Жизни. - М., 2000. - с. 15.

Мой взгляд на мир

Оптимизм, вера в торжество справедливости и добрую природу человека, уверенность в том, что общественно-политические формации приходят и исчезают в прошлом, но остаётся овеществлённый человеческий труд - мерило всех ценностей. Родина, верность, любовь для меня не пустые слова. А свой рай или ад мы сами себе создаём на Земле. И моя прижизненная цель сделать так, чтобы ада было как можно меньше.

Мои достижения

Грамота РОО, МОРК

Моё портфолио

31 год работаю учителем начальных классов, из них 14 лет  - учитель национальных классов.При подготовке своих уроков учитываю особенности и возможности класса, который учу, с собственным опытом работы по обучению детей граммоте, чтению и письму. Это касается не только конкретного использования тех их иных методических приемов, дозировки учебных материалов и поэтапного их распределения в рамках отдельного урока, но и разработки ряда уроков, замены одних приемов другими, использование их в иных вариантах, подключения определенных видов наглядности, дидактических материалов, игровых моментов, определения количества и характера физкультминуток.