Главные вкладки

Макарова Юлия Владимировна

Участник конкурса "Педагог года - 2022" в номинации "Сердце отдаю детям - 2022".

«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому» М. Монтень

Профессия: Педагог-организатор

Профессиональные интересы: Высокие показатели моих учеников

Увлечения: Вокал, танцы, театральное искусство

Страна: Россия

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: Белоярский

Место работы: Средняя общеобразовательная школа №4 г. Белоярский

Звание, ученая степень: Бакалавр

Мои странички в соц.сетях:

В танцах, как и во всем, что делают люди, никогда не может быть предела совершенству. Всегда все можно сделать еще лучше. Главное – стремится к цели и чтобы было желание учиться. Потому что, когда человек говорит, что все умеет – он как специалист и творческая личность практически перестает существовать.

Приветствую Вас!

Вы попали на страницу к педагогу-организатору 1 квалификационной категории

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

Белоярского района "Средняя общеобразовательная школа №4 г. Белоярский"

Участник муниципального конкурса профессионального мастерства "Педагог года -2022" в номинации "Сердце отдаю детям -2022".

О себе

"Энергичная, добрая, целеустремленная, трудолюбивая, яркая - это Юлия Владимировна Макарова"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика советской педагогики - книга А.С. Макаренко "Педагогическая поэма".Она учит не бояться трудностей, идти вперёд, преодолевая препятствия.

Целое поколение учителей выросло на книгах В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина". Василий Сухомлинский предъявлял очень высокие требования к личности педагога: "Мы должны быть для подростков примером богатства духовной жизни..." Многие проблемы, которые затрагивает автор, не потеряли своей актуальности и в наши дни.

В книге Е.Н. Ильина "Герой нашего урока" показаны размышления об учительской судьбе и о тех, кто стал и станет её продолжением,- его учениках.
В книге Б.П. Никитина и Л.А.Никитиной "Мы, наши дети и внуки" показан необычный опыт физического и нравственного воспитания детей в многодетной семье.

Мой взгляд на мир

"Любой может пересчитать число семян в яблоке, но никому не под силу пересчитать число яблок в одном семени". Я думаю, что это высказывание точно раскрывает специфику педагогического труда. Учитель, образно говоря, осуществляет связь времен. Он передает эстафету из настоящего в будущее. Может быть, поэтому труд педагога, без всяких преувеличений - профессия на все времена.