Главные вкладки

Макарова Людмила Ивановна

сайт воспитателя группы продленного дня

На свете есть много различных профессий, и в каждой есть прелесть своя!Но нет благородней, нужней и чудесней, чем та - кем работаю я!

Профессия: воспитатель группы продленного дня (ГПД)

Профессиональные интересы: повышение уровня собственной педагогической культуры

Увлечения: Садоводство, чтение книг, конечно же, моя любимая работа

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: город Выкса

Место работы: ГКОУ С(К)Ш

Что необходимо иметь, чтобы стать воспитателем? Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.
Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом, например, устное народное творчество. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. Воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но и формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром.

О себе

Меня зовут Макарова Людмила Ивановна. Имею высшее образование. Закончила Горьковский педагогический институт им. Горького.В настоящее время работаю воспитателем группы продленного дня в коррекционной школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Много...

Выбрать что-то определённое невозможно.

Мой взгляд на мир

Свой взгляд на мир считаю демократичным. Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать. Уважаю людей, которые живут по совести и справедливости, сужу о человеке по системе ценностей его.