Главные вкладки

Лунёва Ольга Алексеевна

Сайт учителя начальных классов

«Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние.»

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Участие в конкурсах,олимпиадах

Увлечения: История

Регион: Тамбовская область

Населенный пункт: Тамбов

Место работы: МАОУ СОШ № 22 города Тамбова

Звание, ученая степень: Учитель начальных классов и звание учителя средней школы

В своей работе следую «7У» (Учительского успеха): Уверенность – знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его. Успешность – взявшись, за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям. Удивительность – надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие. Уважительность – необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление. Убедительность – уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела. Уравновешенность – в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции. Улыбчивость – чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

О себе

Я, Лунёва Ольга Алексеевна родилась 9 февраля 1966 года в городе Тамбове.

В 1983 году закончила 10 классов и поступила в Тамбовский государственный

педагогический институт на факультет начальных классов. Моя специальность: педагогика

и методика начального обучения.

В 1987 году была принята на работу в школу учителем начальных классов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Овод" Этель Лилиан Войнич
Книги Теодора Драйзера

Мой взгляд на мир

Любой может пересчитать число семян в яблоке, но никому не под силу пересчитать число яблок в одном семени.Я думаю, что это высказывание точно раскрывает специфику педагогического труда. Учитель, образно говоря, осуществляет связь времен. Он передает эстафету из настоящего в будущее. Может быть, поэтому труд педагога, без всяких преувеличений - профессия на все времена. И есть ли дело на земле более ответственное, чем то, что педагоги отважно избрали своей судьбой?
Судьбе педагога суждено тысячекратно повториться в других судьбах.
Я думаю, что "рукотворное счастье учителя " состоит в том, что бы указать детям путь в мир красоты, гармонии и добра. Но учитель должен не только указать путь в "Мир Прекрасного", по которому пойдёт ученик, но и научить молодого человека как пройти по этому пути. А значит, научить ставить высокие цели, доводить начатое дело до его логического конца. Я уверена, что это и есть дорога к счастью, дорога длинною в жизнь!
Я мечтаю, чтобы мои ученики научились любить жизнь во всех ее проявлениях, ежедневно меняя её к лучшему , выстраивая высокие цели , добиваясь желанного результата.

Моё портфолио

Я часто замечаю, что спешу, боюсь опоздать, пропустить что-то новое, интересное. Осознаю, что должна успеть сделать многое, и многому научиться. Моё кредо: уметь быть искренней. Искренней с собой, с коллегами и близкими. Уметь быть жадной. Жадной для знаний, впечатлений, событий. Уметь жить полной жизнью. Жизнью, которую я выбрала. Если перестала удивлять – сдавайся. В этой жизни ты уже не нужна. Ведь это особая жизнь. Жизнь учителя. Одним из принципов моей педагогической философии является принцип постоянного движения вперёд.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты