Интерактивная доска в работе учителя-логопеда

Считаю, что в нашей работе - это "незаменимый" инструмент. Думаю, что все плюсы понятны каждому педагогу. Но вот только не по карману они пока многим учреждениям. Особенно дошкольным...С развитием технологий, методические разработки с использованием интерактивной доски приходят чаще в начальные школы, что вызывает не только интерес учеников к обучению, но и влияет на получение и усвоение знаний, преподаваемых в школе. Важно учитывать эти факторы в начальной школе, когда бывшему дошкольнику достаточно сложно самоорганизоваться на уроках, переступить порог от детского сада к школьной парте и усваивать огромное количество информации. В этом случае, использование интерактивных досок на уроках в начальной школе становится для педагога неотъемлемым помощником в борьбе за усидчивость, интерес к предмету и организации коллективной работы класса. Работа с интерактивной доской в начальной школе становится продолжением игры, сопровождаемой звуковыми и видеоэффектами. Ведь использование различных магнитных ручек, лазерных указок, «волшебных» палочек развивает не только логику, творческое мышление, моторику и координацию ребенка, но и позволяет ему вернуться назад, посмотреть, где были допущены ошибки, проанализировать свою работу. Важно отметить, что повышение эффективности обучения в начальной школе не происходит само по себе с приобретением интерактивной доски. Учителю важно подобрать материал для уроков или сделать его самостоятельно на должном уровне. Мне лично бы очень хотелось использовать интерактивную доску в логопедической работе с дошкольниками, потому что: • Интерактивные доски похожи на обыкновенные доски, но в то же время они помогают учителю использовать средства обучения легко и непринужденно, находясь в постоянном контакте с классом. • Интерактивные доски помогают расширить использование электронных средств обучения, потому что они передают информацию слушателям быстрее, чем при использовании стандартных средств. • Интерактивные доски позволяют учителю увеличить восприятие материала за счет увеличения количества иллюстративного материала на уроке, будь то картинка из интернета или крупномасштабная таблица, текстовый файл или географическая карта. Интерактивная доска становится незаменимым спутником учителя на уроке, отличным дополнением его слов. • Интерактивные доски позволяют учителю создавать простые и быстрые поправки в имеющемся методическом материале прямо на уроке, во время объяснения материала, адаптируя его под конкретную аудиторию, под конкретные задачи, поставленные на уроке. • Интерактивные доски позволяют ученикам воспринимать информацию быстрее. • Интерактивные доски позволяют ученикам принимать участие в групповых дискуссиях, делая обсуждения еще более интересными. • Интерактивные доски позволяют ученикам выполнять совместную работу, решать общую задачу, поставленную учителем. • Интерактивные доски позволяют проводить проверку знаний обучающихся сразу во всем учебном классе, позволяет организовать грамотную обратную связь “ученик-учитель”. • При полной интеграции интерактивных досок в образовании, создании единой базы данных методических и демонстрационных материалов для обучения, у учителей появляется больше свободного времени. Именно поэтому, считаю, что интерактивные доски нужны в нашей работе!

Для нашего ДОУ это тоже мечта. Ноутбук в кабинет приобрела этим летом, и то, на свои кровные!

Мы сами не верим своему счастью! Даже не ожидали,что на нашу службу дадут два ноута. Теперь не буду таскать свой. А то мне сын уже на день рождения подарил второй ноутбук (MacBook Pro), чтобы не таскать. А тут на педсовете объявили приятную новость. Теперь надо организовать подключение к интернету и можно жить.Следующий этап получить интерактивную доску.Пока хожу в классы, учителя не отказывают.

Уважаемые коллеги! мне тоже выдали на логопедический кабинет компьютер. Есть и свой ноутбук, а в детском саду проектор и переносной экран для проектора. Так что, новый учебный год будет плодотворным, насыщенным и более интересным. Вам всем я желаю терпения, удачи и творчества в нашей работе! С началом учебного года Вас всех!

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами своими успехами и радостями. Совсем немного прошло времени, а я уже дала три мастер-класса для родителей с использованием компьютера, активно использую его и в индивидуальной работе с детьми. Думаю выпустить свой авторский диск с презентациями по постановке, автоматизации и дифференциации отдельных звуков речи (часть1). А во второй части все остальные презентации по различным лексическим темам.Работу уже начала и совсем скоро поделюсь дисками с Вами.

Разделяю Вашу радость, Маргарита Сергеевна,в полной мере,желаю успешной реализации планов!Надеюсь тоже в скором времени продолжить работу в этом направлении, ну а пока наслаждаюсь приятными моментами воспитания своей малюсенькой доченьки!