Главные вкладки

Литвинова Ася Павловна

Сайт педагога дополнительного образования <a href="http://www.warlog.ru/" target="_blank"><img border="0" src="http://www.warlog.ru/counter/?i=3003" alt="счетчик посещений" title="счетчик посещений" /></a>

Иди к детям с чистой душой !!!

Профессия: Педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: Внеурочная деятельность в начальных классах

Увлечения: Чтение, вязание, бисероплетение.

Регион: Курская область

Населенный пункт: г.Курчатов

Место работы: МБОУ "Гимназия №2"

Звание, ученая степень: не имею

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л.Толстой

Внеурочная деятельность является составной часть учебно-воспитательного процесса. А на самом деле - это огромная самостоятельная жизнь. Жизнь в которой дети трудятся, отдыхают, фантазируют, общаются, переживают промахи и приходят в восторг в момент победы... Главная цель педагога создать вокруг них теплую, душевную обстановку, где ребята будут себя уютно чувствовать и куда они захотят вернуться...

О себе

Образование высшее, Курский государственный педагогический институт ( сейчас КГУ ), 1990-1994 гг.
Специальность - педагогика и методика начального образования
Квалификация - учитель начальных классов.
С 1994 по 2001 гг. воспитатель ГПД "Школа №7" г.Курчатов Курская обл.
С 2001 по 2012 гг. педагог ИЗО "Детский сад №5" г.Курчатов Курской обл.
С 2012 педагог дополнительного образования МБОУ "Гимназия №2" г.Курчатов Курская обл.
(внеурочная деятельность в начальных классах ).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Пушкин, книги Алексина, Ж Верна

Моё портфолио

В соответствии с требованиями ФГОС второго поколения в "Гимназии №2" г.Курчатова Курской обл. введены часы внеурочной деятельности. Являюсь руководителем кружка "Бисероплетение" и мастерской "Бумажная фантазия" , которые относятся к общекультурному напрвлению. Занятия посещают обучающиеся начальных классов.

В своей работе руководствуюсь следующими принципами:
- доступности ( простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям) ;
- наглядности ( иллюстративность, наличие дидактических материалов ). "Чем более органов наших чувств принимает участие в всприятии какого-нибудь впечатления или группы впечатлений, тем прочнее ложатся эти впечатления в нашу механическую, нервную память, вернее сохраняются ею и легче потом вспоминаются" К.Д Ушинский ;
- демократичности и гуманизма ( взаимодействие педагога и ученика в социуме, реализация собственных творческих потребностей ) ;
- научности ( обоснованность, наличие методологической базы и теоретической основы ) ;
- " от простого к сложному" ( научившись элементарным навыкам работы , ребенок применяет свои знания в выполнении сложных творческих работ ) ;
- непрерывность образования ( обучение, развитие, воспитание ) ;
- обеспечение комфортной эмоциональной средыи развивающего общения.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты