Главные вкладки
Шахматова Л. В
Добро пожаловать на страничку учителя - логопеда!
Профессия: Учитель-логопед. Высшая категория. Стаж 29 лет.
Профессиональные интересы: Иновации в работе логопеда.
Увлечения: хобби
Страна: Россия
Регион: Тюменская область
Населенный пункт: Тобольск
Место работы: МАОУ СОШ №6 (детский сад)
Звание, ученая степень: Добро пожаловать на страничку учителя - логопеда! Шахматова Лидия Васильевна.
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lidiya-vasilevnaГоды детства - это, прежде всего, воспитание сердца.
На свете есть много разных профессий. Но я выбрала одну и очень интересную. Я - учитель. Произношу эти слова с чувством гордости, ибо нет на свете прекраснее и ответственнее профессии, чем учитель. Но я не просто учитель, я – учитель-логопед. Учитель-логопед – это человек, который не только исправит речь, избавит от ошибок чтения и письма, но и тот, кто поселит в душе ребёнка надежду и уверенность в собственных силах. В процессе учебной деятельности, видя результат своей работы, эмоции детей,я поняла, что моя профессия самая лучшая для меня и любимая!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Правильная,выразительная речь – звуковой портрет человека. Речь-это не прирожденный дар.Все начинается с детства....
Работая логопедом, не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию, которая гармонично сочетает в себе милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психолога, работать с детьми интересно: каждый ученик уникален и неповторим в своём проявлении и развитии.
В работе мною движет желание помочь каждому ребёнку.Какое это непередаваемое удовольствие, когда видишь, что труды твои дают свои плоды.
Первый успех, а затем множество побед окрыляют ребёнка и способствуют сильному желанию достичь хороших результатов мой педагогический
принцип – помочь ребёнку раскрыться, преодолеть трудности, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность в образовательной деятельности. Дети приходят ко мне доверчивыми, с открытой душой. Я вижу в их глазах живой интерес, узнать нечто новое, пока не изведанное. Главное – чтобы этот интерес не угасал.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
МОЕ ПРАВИЛО ЖИЗНИ!!
Относись к людям так же, как бы вы хотели чтобы относились к вам..
Мир вокруг -только отражение нашего восприятия и наших мыслей ...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
"Усваивая родной язык, ребёнок усваивает не одни
только слова ... но бесконечное множество понятий, воззрений на предметы, множество мыслей, чувств,
художественных образов ... и усваивает легко и скоро, в два-три года, столько, что и половины того не может
усвоить в двадцать лет прилежного и методического учения.
Таков этот великий народный педагог - родное слово!"
К.Д. Ушинский
Своими достижениями считаю:
Результаты коррекционной работы. Успехи детей .
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Все Нади, Вани, Вити должны заговорить,
И от тебя зависит - быть им или не быть.
Душа болит за каждого. Всем хочется помочь.
Не раз вопрос: «Что делать?» преследовал всю ночь.
Идешь порою с сумками, а язычок «грибком».
Или «лошадкой» цокает, иль губы «хоботком»
Вдруг затрещишь «моторчиком» раз несколько подряд.
И ловишь настороженный, идущих мимо, взгляд.
Так день за днем - то вниз, то вверх летает язычок,
Работать так настойчиво из вас не каждый б смог.
И… появились звуки вдруг, появятся и слоги,
А там уже слова пойдут по правильной дороге.
При самой первой встрече мы часто слышим: «Датте»,
А на прощанье четкое: «Здоровья вам и счастья!»
И я без ложной скромности, признаться не стыжусь,
Что я своей профессией
ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ГОРЖУСЬ!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты