Шлык Лариса Васильевна

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и тех, кому преподаешь.

Берегите своих детей, их за шалости не ругайте. Зло своих неудачных дней никогда на них не срывайте. Не сердитесь на них всерьез, даже если они провинились. Ничего нет дороже слез, что с ресничек родных скатились. Если валит усталость с ног, совладать с нею нету мочи, ну а к Вам подойдет сынок или руки протянет дочка. Обнимите покрепче их, детской ласкою дорожите. Это счастье- короткий миг. Быть счастливыми поспешите. Ведь растают как снег весной, промелькнут дни златые эти, и покинут очаг родной повзрослевшие Ваши дети. Перелистывая альбом с фотографиями детства, с грустью вспомните о былом, о тех днях, когда были вместе. Как же будете Вы хотеть в это время опять вернуться, чтоб им маленьким песню спеть, щечки нежной губами коснуться. И пока в доме детский смех, от игрушек некуда деться, Вы на свете счастливей всех. Берегите ж, пожалуйста, детство!

О себе

Учитель ...

Перед именем твоим позволь смиренно преклонить

колени

" Быть нужной людям!" Об этом я мечтала всегда! Человек выбирает профессию на всю жизнь, и чтобы потом многие годы каждое утро хотелось идти на работу, нужно выбрать то занятие, к которому лежит душа, когда ты чувствуешь, что это дело именно для тебя, оно твое. Что же мне с собой поделать, если я твердо знаю, что профессия учителя - это мое счастье, без нее я не смогу прожить жизнь и сказать, что она прожита не зря. Словно мной что- то управляет, как будто я подчиняюсь какой - то невидимой силе, она толкает меня, движет к тому, что мне, действительно, дорого. Много раз я представляла себя врачом, артисткой, да кем только не была в своих мечтах, но постоянно (всегда) возвращалась к одному. Я - учитель! Учитель на всю жизнь!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский " Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

В моём понимании, Человеком является тот, кто вступает  во взрослую жизнь гуманным, милосердным ко всем окружающим. Я учу своих детей жить без  насилия, без страха, стремиться строить отношения с людьми по законам гуманизма, относиться к человеческой жизни как высшей ценности, поскольку не только сам человек формирует свое «Я», но и окружение накладывает на него свой отпечаток.Современному обществу необходимы личности, способные творчески мыслить, реализовывать приобретаемые ими знания, быть коммуникабельными, контактными. Общество нуждается в людях, которые самостоятельно могут и умеют  трудиться над развитием собственного интеллекта, культуры. Сегодня как никогда актуален лозунг: школе требуется личность! Я учу любить и учиться любить – все это, с моей точки зрения, не только делает из моих учеников грамотных и самобытных личностей, но и что немаловажно – помогает человеку учиться быть Человеком.

Мои достижения

Лауреат городского конкурса школьных PR-проектов в области здоровья и профилактики зависимостей (Садовая-Самотечная)

Центр развития мышления и интеллекта. Сертификат куратора. Успешно провела мероприятие IV Всероссийская дистанционная олимпиада по окружающему миру для 1 - 2 классов.

Центр развития мышления и интеллекта. Сертификат куратора. Успешно провела мероприятие II Всероссийская дистанционная олимпиада по литературному чтению для 1 - 2 классов.

Центр развития мышления и интеллекта. Сертификат куратора. Успешно провела мероприятие V Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 1 - 2 классов.

Моё портфолио

Почему появилась традиция создавать портфолио учителя? С одной стороны, портфолио учителя необходимо администрации образовательных учреждений для мониторинга эффективности работы преподавателя, с другой, что более важно, – для самонаблюдения и самосовершенствования педагога.