Методическая разработка «Работа с одаренными детьми в детской школе искусств»

   Введение федеральных государственных требований (ФГТ) к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства, реализуемым в детских школах искусств России, задачи, обозначенные в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», обязывают современного педагога находить новые подходы к работе с одаренными детьми.

   Вопросы особенностей работы с одаренными детьми освещены в методической разработке  «Работа с одаренными детьми в детской школе искусств»