Кружалова Наталья Николаевна

Сайт учителя математики - это еше один голос, мой голос , поднимающий вопрос о статусе учителя в школе, о положении математического образования , о воспитании и поведении наших учащихся в школе и дома. Не могу оставаться равнодушной, наблюдая, как год от года падает интерес учащихся к учебе, как нивелируются все наши достижения в области обучения математике, наскольно низок уровень обученности наших выпускников, как страдает от этого и Вуз и сам студент. Хочу найти едономышленников (можно и оппонентов) и принять участие в обсуждении общих проблем по обучению мтематике в сегодняшней школе, поделиться своими наработками организации учебного процесса и, по-возможности, перенять опыт коллег. 

О себе

В 1995 году получила высшее образование окончив АГУ, математический факультет. Устроилась на работу в школу, на данный момент мой стаж состовляет 24 года.

Учитель не открывает истины, он проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам. Хороший учитель, лишь катализатор процесса обучения.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Пушкин, В. Пикуль, В. Панов, А. и Б. Стругацкие

Мой взгляд на мир

Чтобы быть хорошим учителем, надо любить предмет, который ведешь, и тех, кому ты его преподаешь.

Мои достижения

-Свидетельство о публикации своего авторского материала 27.11.2014. "Решение триногометрических уравнений" на странице http://kopilkaurokov.ru/matematika/prochee/136203 интернет - проекта "Копилка уроков - сайт для учителей".

-Свидетельство о публикации своего авторского материала 27.11.2014. Презентация проекта по теме: "Разработка учебной программы элективного курса по математике для профильного обучения в старшей школе."  На странице http://kopilkaurokov.ru/matematika/prochee/136208 интернет - проекта "Копилка уроков - сайт для учителей".

-Свидетельство о публикации своего авторского материала 27.11.2014. "Разработка учебной программы элективного курса по математике для профильного обучения в старшей школе" на странице http://kopilkaurokov.ru/matematika/prochee/136206 интернет - проекта "Копилка уроков - сайт для учителей".

-Грамота за подготовку участников Международного конкурса-игры по математике "Слон" 10 октября 2013г.

-Грамота за организацию и проведение Международного конкурса-игры по математике "Слон" 10 октября 2013г.

-Грамота за успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса в свете современных достижений науки и культуры, формировании культурного и нравственного развития личности. 2013г.

-Диплом педагога, подготовившего победителя/лауреата Всероссийской дистанционной олимпиады по математике для 5-11 классов. Участник: Кромкина Анастасия, 1 место.

-Диплом педагога, подготовившего победителя/лауреата Всероссийской дистанционной олимпиады по математике для 5-11 классов. Участник: Белоусов Лёня, 2 место.

-Диплом победителя 3 степени Всеросийского конкурса для педагогов и обучающихся "Портфолио достижений", номинация "Педагоги". 10 декабря 2013г.

-Сертификат участника межрегионального семинара "Современные образовательные технологии и формы организации образовательной деятельности, обеспечивающие реализацию ФГОС и эффективную подготовку к государственной итоговой аттестации в 2013-2014 учебном году".

-Сертификат о повышении квалификации №228 с 28 марта 2014 года по 07 апреля 2014 года в городе Лабинске Лабинского района Краснодарского края по теме: "Инновационные формы организации учебной и воспитательной работы в школе и дошкольном учреждении: интерактивная парадигма" в объеме 108 учебных часов.

Моё портфолио

Исследовать, открыть, изучить - значит сделать шаг в неизведанное. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное самовыражаться. Задача взрослых - помочь детям в проведении этих исследований, сделать их полезными. Развитие исследовательских способностей ребёнка - одна из важнейших задач современного образования. Знания, полученные в результате собственного эксперимента, исследовательского поиска значительно прочнее и надёжнее для ребёнка тех сведений о мире, что получены репродуктивным путём. 

Все в нашей жизни начинается с любви. Профессия педагога в этом не исключение. Любовь к ребенку - основа педагогического опыта и мастерства, а ответная любовь детей, их доверие к взрослому - наивысшая награда педагогу.