Кротова Людмила Евгеньевна

О себе

Сама судьба повелела мне стать педагогом, так как я родилась 1 сентября! С 1981 года я в профессии. Школа стала для меня не просто работой, она заполнила всю мою жизнь!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика русской литературы

Мой взгляд на мир

В мире все же больше добра! Необходимо сохранять позитив и радость в своей душе и делиться ими с людьми. Улыбнись солнцу и оно наградит тебя силой!

Мои достижения

О моей успешной работе свидетельствуют результаты деятельности моих учеников, призеров муниципальных олимпиад по русскому языку и литературе, а также победителей и призеров различных творческих конкурсов. В 2009 г. победителем муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе стала Зубарева Людмила; призером на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по журналистике - Землинская Анастасия; призером на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по литературе – Гурская Екатерина. В 2009 году Землинская Анастасия была награждена Почетной грамотой за 1 место в районном конкурсе мини-сочинений «Если бы я стал главой (депутатом) поселения». В 2013 году Сабитова Лилия стала победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе, а Луткова Олеся - призером по русскому языку. Курдюкова Олеся в 2013 г. награждена грамотой за призовое место на муниципальном этапе олимпиады по русскому языку. Финалистом Интернет - фестиваля молодых читателей России в номинации «Литературное творчество. Проза» стала Геффель Алика. Гладкова Полина и Курдюкова Олеся в 2014 г. являются  призерами муниципального этапа конкурса «Семья в профессии». В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в феврале 2014 г. Курдюкова Олеся заняла призовое место в районном конкурсе литературных работ «Я помню! Я горжусь!», за что администрацией школы объявлена благодарность.

В 2013 г. ЕГЭ в 11 А классе результат выше среднего по краю.

Моё портфолио

Мое педагогическое кредо. В своей педагогической деятельности руководствуюсь словами Е. Вахтангова : "Учитель не тот, кто учит, а тот, укого учатся". Моим девизом являются слова В. Сухомлинского : "Сначала люблю, потом учу". Основной темой педагогического творчества является "Уроки нравственности во славу будущего России". Цель программы: формирование личности  гражданина "патриота России, своей малой родины", с присущими ему ценностями, взглядами, мотивами деятельности и поведения. Задачи программы: 1)формирование в сознании и чувствах учеников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному наследию 2)воспитание толерантного поведения учеников в многоконфессиональной и полиэтнической области проживания 3)развитие у учащихся потребности в познании культурных ценностей, стимулирование творческой активности 4) освоение знаний по русскому языку и литературе 5) применение приобретенных знаний,умений и навыков в практической деятельности и повседневной жизни 6) развитие коммуникативной компетенции