Крахмалец светлана александровна

Я черпаю силы в оптимизме и уверенности в том, что я делаю нужное дело.

О себе

Работаю в специальной (коррекционной ) школе- интернате слабослышащих и глухих детей уже 16 лет..Окончив школу, поступила в педагогическое училище города Бугульма на дошкольное отделение.В 2001 году поступила в институт экономики и права ,гуманитарных наук по специальности " психология". Знания в этой области мне очень пригодились в работе с моими детишками.Начала работать в детском саду воспитателем.Проработав 3 года, решила попробовать себя в коррекционной школе,где и работаю по сей день. Детишки все такие разные и я очень довольна,что работаю именно в этой школе.В 2007 году прошла профессиональную переподготовку в Институте развития образования города Казани по программе" Сурдопедагогика" . Ну а после переподготовки я начала учительскую деятельность в начальных классах .Ребята моего класса особенные.Обучаются по программе VIII вида К каждому нужно "подобрать" свой ключик и я их люблю такими,какие они есть.Поэтому главное,считаю, в нашей работе любить ,обращаться к ним с добротой и тогда их уважение будет идти к вам из глубины сердца.

Мой взгляд на мир

Любили тебя без особых причин:

За то,что ты-внук,

За то,что ты-сын,

За то чтомалыш,

За то,что растешь,

За то, что на маму и папу похож...

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

Старайтесь смотреть на мир глазами ребенка.Это не трудно.Потому что мир в его глазах бесконечно прекрасен! И когда мы это видим, нам становится понятным, сколько "острых углов" мы придумываем сами, привносим в этот семейный круг от себя,забывая в житейской суете о "работе понимания".

Моё портфолио

Именно в детстве формируются умы и сердца наших детей.Именно в детстве закладывается фундамент к тому огромному миру, который нас окружает.С возрастом круг общения ребенка расширяетсяформы общения усложняютсяпоэтому обучение жизненно важным навыкам общения может помочь ему справиться со многими проблемами .И чем раньше человек задумается о своих коммуникативных навыках,тем быстрее научится правильному общению ,тем легче ему будет в решении сложных жизненных проблем.Предлагаемые разработки могут успешно реализовываться в структуре внеклассной работышкольного коллектива.

Здесь размещены методические рекомендации, конспекты, беседы,доклады,материалы к к родительским собраниям,сценарии общешкольных праздников,которые будут постепенно нарабатываться мною в течение учебного года.Материалы помогут учителям грамотно выстроить диалог с родителями и разяснить им ,как найти путь к душе ребенка.Предлагаемые беседы располагают к рассуждению о родительской требовательности ,прежде всего к самому себе,об уважении к своей семье и ответственности перед ней.Надеюсь они возможно помогут моим коллегам в нашей работе.Надеюсь на дальнейшее сотрудничество