Ковина Ирина Анатольевна

Профессию учителя считаю самой главной на свете.
Учительство – это искусство, труд не менее творческий,
чем труд писателя и композитора, но более тяжелый
и ответственный. Учитель обращается к душе
человеческой не через музыку, как композитор,
не с помощью красок, как художник, а впрямую.
                                 Воспитывает личностью своей, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру.
Д. С. Лихачев

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, УЧЕНИКИ И РОДИТЕЛИ!

Я рада приветствовать Вас на страницах своего сайта. Ресурс познакомит Вас с методическими разработками, советами и рекомендациями, фоторепортажами с различных мероприятий, последними новостями и обзорами.

Надеюсь, что здесь Вы найдёте интересную и полезную для себя информацию.

О себе

Гражданство: Российская Федерация

Место проживания: г. Тюмень

Образование: высшее педагогическое

Квалификационная категория: высшая

Ключевые компетенции:

• успешный педагогический опыт более 20 лет по программам основного общего и среднего общего образования;
• опыт подготовки к ОГЭ, ЕГЭ (более 15 лет)
• опыт подготовки обучающих к участию в конкурсах и олимпиадах;
• организация внеурочной деятельности
• составление учебной документации

Опыт работы:

21.08.2023 и по настоящее время  - МАОУ СОШ №56 г.Тюмени, Тюменской области, учитель русского языка и литературы

09.2009 —19.08.2023 – МАОУ Луговская средняя общеобразовательная школа   Тюменского района, Тюменской области, учитель русского языка и литературы

Обязанности:

• организация учебного процесса согласно федеральных стандартов основного общего и среднего общего образования;
• воспитательная работа с учащимися;
• подготовка к ОГЭ, ЕГЭ.
• ведение классного руководства.
• внеурочная деятельность, ведение кружков.
• подготовка к участию в конкурсах и олимпиадах по профилю русский язык и литература;
• руководство школьным методическим объединением филолого-гуманитарного цикла;
• разработка рабочих программ по предметам русский язык и литература
• взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образовательного процесса.

Достижения:

• в 2017г. подготовила  победителя районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», участие в региональном этапе данного конкурса
• в 2019 г. подготовила учащегося к участию в районном этапе Всероссийской олимпиаде по литературе, ставшего ее победителем; участие в региональном этапе
• в 2020г.подготовила победителя муниципального конкурса чтецов «Мы о России будем говорить»;
• стабильные результаты демонстрируют обучающиеся  на   ЕГЭ и ОГЭ

09.2002 - 08.2009г. (7 лет) – МОУ Стриганская средняя общеобразовательная школа, Ирбитского района, Свердловской области, учитель русского языка и литературы

Образование:

Учебное заведение: Камышловский педагогический колледж

Год окончания: 2002г.

Факультет: учитель русского языка и литературы

Специальность: учитель русского языка и литературы

Форма обучения: очная

Учебное заведение: Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ)

Год окончания: 2005г.

Факультет: учитель русского языка и литературы

Специальность: учитель русского языка и литературы

Форма обучения: заочная

Дополнительное образование:  

2020г., ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», «Современные средства обучения и методики формирования речевой и языковой культуры обучающихся в условиях мультикоммуникативного образовательного пространства в свете требований» ФГОС», 72ч.

 2021г., ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», «Эффективные практики реализации адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ», 16ч.

2023г. ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО «Реализация требований обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО в работе учителя (учебные предметы «Русский язык», «Литература»), 40ч.

Личные качества:

• стремлюсь находить подход к каждому учащемуся с учетом психологических особенностей. За весь период преподавания конфликтных ситуаций с учащимися и их родителями не возникало;
• в обучающем процессе использую разные методы и способы преподавания, тем самым раскрывая интеллектуальные способности учащихся. За период работы мной подготовлены призеры и победители турниров, олимпиад и конкурсов по русскому языку и литературе;
• владею и использую в образовательном процессе современные образовательные технологии: информационно-коммуникативные, проблемного обучения, развития критического мышления
• учебные результаты подтверждаются выпускниками на этапе сдачи ОГЭ. Добиваюсь стабильных результатов освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ, имею хорошие показатели сдачи обучающими ОГЭ.
• обобщаю и распространяю собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания на различных уровнях, вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, участвую в работе сетевых сообществ. Знание основ детской психологии и педагогической теории.
• общительна, легко нахожу общий язык с детьми и взрослыми.
•  быстро реагирую на нестандартные ситуации.
• выразительная и грамотная речь.
•  умею объяснить сложное простым языком.
•  постоянно нахожусь в поиске новых педагогических идей для своих учеников.
• стрессоустойчивость, эмоциональная стабильность, пунктуальность, ответственность

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Борис Васильев "А зори здесь тихие", А.Дюма "Граф Монте-Кристо", М.Шолохов "Судьба человека"

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас вызывает у меня разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушной. Иногда волнует, иногда пугает, но, в то же время, притягивает, заставляет радоваться и страдать, удивляет своей красотой и порой разочаровывает жестокостью и неадекватным поведением окружающих. И все-таки, он неповторим и прекрасен! 

Мои достижения

• в 2017г. подготовила  победителя районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», участие в региональном этапе данного конкурса
• в 2019 г. подготовила учащегося к участию в районном этапе Всероссийской олимпиаде по литературе, ставшего ее победителем; участие в региональном этапе
• в 2020г.подготовила победителя муниципального конкурса чтецов «Мы о России будем говорить»;
• стабильные результаты демонстрируют обучающиеся  на   ЕГЭ и ОГЭ

Моё портфолио

Моя формула успеха = любовь к профессии + саморазвитие + исполнительность. Достижения приносят человеку моральное удовлетворение, положительные эмоции, радость от проделанной работы. Невозможно добиться успеха в работе, если не искать пути для реализации  возможностей, не использовать свой творческий потенциал, а у каждого он в огромных количествах, но не все в него верят.

Портфолио: