корякина оксана анатольевна

Учителям начальных классов

От первого за партой часа,
В канун ребячьих одиссей,
Учителя начальных классов
Кладут начало жизни всей.

Нам по судьбе идти вьюнками,
Не зная будущих времен,
И навык быть учениками
В четыре класса умещен.

От образцов чистописанья –
С любым характером в ладу
Привычка добрая к старанью
И ежедневному труду,

От исправления ошибок –
Почин работы над собой;
И всякий раз летит «спасибо»,
Где у доски – учитель мой.

Его копеечною мздою
Достойно здравствовать нельзя;
Не заросла бы лебедою
Неблагодарная стезя,

Но в мерном четвертей круженьи,
Умом, и сердцем, и душой
Он – кормчий верного движенья
Из милой сказки – в путь большой.

И станут научаться детки,
Как просто – жить, друзей любя,
Как – просто жить, свои отметки
Не примеряя на себя.

От первого за партой часа,
От первой буквы, от нуля
Учителя начальных классов –
Всех наших лет учителя!

Семён Хмелевской

О себе

Я работаю в школе учителем начальных классов 21 год.Закончила Читинский Государственный Педагогический Институт в 1992 году.21-ый год с огромным желанием работаю с детьми. Мои воспитанники постоянно принимают участие в различных олимпиадах, конкурсах на школьном, муниципальном, краевом и всероссийском уровнях, где неоднократно становятся победителями и призёрами.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Макаренко.

Мой взгляд на мир

Современный учитель…, на мой взгляд, профессионал, который вынужден знать о массе направлений, непосредственно связанных с его предметом/предметами, а сверх того – иметь представление и о других предметах, владеющий комплексом качеств, которые способствуют успешной передаче знаний; гражданин, на каждом уроке воспитывающий в своих детях доброту, милосердие, честность, порядочность, любовь к Родине – качества, составляющие непреходящую ценность человеческой культуры во все века.

Когда надо, он артист, художник, потребуется – писатель, певец. В то же время он всегда ученик. Недаром русская народная пословица гласит: учи других, и сам поймёшь. Это тот, кто всегда учится творчеству, и творит – себя как личность, урок, ученика, так как педагогическая деятельность – будто мозаика, где образ складывается из кусочков, который необходимо подобрать по цвету, форме, размеру. Работа кропотливая, трудоёмкая. Не всегда частички совпадают. Иной раз приходится всё перекладывать заново, пересматривать.

Моё портфолио

"Работа ограждает нас от трёх зол: скуки, пороков и нужды."

Вольтер

 Моё электронное портфолио содержит грамоты, полученные за трудовые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения.Здесь же есть сертификаты, грамоты, благодарности за организацию в образовательном учреждении международного дистанционного проекта "Эрудит-марафон учащихся", свидетельство за участие в работе практико-ориентированной дистанционной мастерской по теме "Стандарты второго поколения-что должен знать, уметь и понимать педагог", сертификат о прохождении курсов повышения квалификации по программе "Организация профессиональной деятельности педагога в условиях перехода на новый Федеральный Государственный Стандарт" и о праве осуществлятьпрофессиональную деятельность по ФГОС второго поколения.