Коротенко Павел Петрович

Я считаю, что школа должна приносить радость детям.       Для учителя мало владеть методикой. Надо быть терпимым, любить детей, быть чутким, заботливым. Каждый, кто решает посвятить свою жизнь учительству, очень хорошо должен осознать, сможет ли он сопереживать, хватит ли ему сил жить не только своими личными проблемами?

Почему учителя чувствуют себя  моложе своих лет? Когда же им стареть?! Только успели дорасти до семнадцати - выпустили одиннадцатиклассников, - как опять помолодели, приняв пятиклашек.  . Все бы хорошо.., но время неумолимо! Оно требует обновления не только программы и учебников, но того педагогического богатства, которое мы успели накопить за свою практику. Откроем свои методические «закрома», проведем «инвентаризацию», расстанемся с ненужным, устаревшим. А может быть, вообще попробовать что-то совсем новое?

О себе

Родился26 июня 1958г в  в р.п. Волчиха, Волчихинского района Алтайского края.

Место жительства –Иркутский район, с. Хомутово

Гражданин Российской Федерации.

Образование высшее, окончил «Барнаульский государственный  педагогический институт», по  специальности « физическое воспитание» с присвоением квалификации «учителя физического воспитания средней школы»

               С 1988 года работал в МОУ ИРМО «Хомутовская средняя  общеобразовательная школа №2» в должности   учителя ОБЖ

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Не знаю как насчет расширения кругозора и образованности, но я люблю следующие книги и следующих авторов:Граф Монте-Кристо, А.Дюма,Два Капитана, В.КаверинА.Грин: Алые паруса, Бегущая по волнам, рассказы.

Моё портфолио

Любовь  к детям, к своей профес­сии не иссякает, а день ото дня становится бо­лее мудрой, глубокой. Найти свое признание, утвердиться в нем — источник счастья. Поэтому завтра у меня вновь появится великое желание учить детей и учиться самому, творить и побуждать к творчеству.