Кобзарь Екатерина Николаевна

Быть педагогом не легко, да я и не ищу легких путей. Настоящий педагог проходит нелегкий путь становления личности вместе со своими воспитанниками, отдавая свои знания, свои силы, свою душу. Я считаю, что предназначение человека, решившего посвятить себя формированию будущего поколения, заключается в том, чтобы помочь своим воспитанникам пройти трудный путь, даже узенькую и труднопроходимую тропу; не тянуть за руку на гору, находясь на ее вершине, а помочь преодолеть ее, вовремя подставив плечо.

О себе

Что я люблю? Многое: люблю отдыхать на природе, люблю, когда вся семья собирается вместе, читать, люблю юмор, спорт, путешествия, люблю сладкое, цветы ,животных ,люблю стихи, школу, детей, просто люблю находить в жизни маленькие чудеса и от души им радоваться. Стараюсь не унывать, верю, что всё самое лучшее ещё впереди!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Педагогическая поэма" и "Флаги на башнях" А.С. Макаренко, книги Н. Леонова, Ю. Бондарева, А.С. Пушкина, А. и Б. Стругацких, А. Кристи, Г.К. Честертона и многие другие.

Мой взгляд на мир

Мир ни плохой, ни хороший, ни добрый, ни злой. Он такой, каким каждый из нас его ощущает. Сегодня мы счастливы и мир прекрасен, а завтра - ненавидим! Мир в движении!

Мои достижения

Моё портфолио

Ребенок, это самая главная ценность в моей деятельности и я, как педагог несу ответственность за то, чтобы  ребенок состоялся как личность, то есть не был сломан, унижен, чтобы он узнал, кто он, понял, каковы его возможности, что он умеет, чего хочет и чего не хочет.

Дети, обделенные судьбой, лишенные материнской ласки и отцовской заботы – очень озлоблены на себя и  весь мир.

Именно   этих детей педагогу так необходимо научить  любить себя и всех, кто  их окружает, помочь преодолеть все страхи и тревоги. Научить  быть  их добрыми, отзывчивыми,  воспитать желание   стать сегодня  лучше, чем вчера – вот  главная задача, которая стояла передо мной.  Конечно же, это невозможно без общения, общения искреннего и  участливого.  Воспитанников  очень сложно обмануть, для них очень важно  как ты к ним относишься. Им так необходим человек – душевный, любящий, думающий, заботящийся о них.

Для себя я сделала вывод - доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более педагогу. Вы знаете, как здорово, когда  на твоих глазах ребёнок, злобный как волчонок становится совершенно другим человечком со своими детскими шалостями и потребностями, как оттаивает его сердечко и когда он бежит тебе навстречу, чтобы обнять тебя! Это просто незабываемо.