Князькова Анастасия Валерьевна

О себе

Учитель начальных классов.

Уважаю работу коллег и сама отдаюсь работе сполна.

Очень горжусь способностями. новыми успехами учеников своего класса.

Каждое старание и положительный результат детей придаёт мне новых сил и желание совершенствоваться самой. 

Работаю учителем начальной в Государственном бюджетном специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 9 (VIII вида)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Научные методические разработки.

Мой взгляд на мир

Горжусь и берегу. то что имею на данный момент. Хочу совершенствоваться во всех направлениях. и приобретать для себя всё самое интересное. познавательное и нужное...

Мои достижения

О моём образовании:

Окончила общеобразовательную школу одиннадцать классов.

Ивановский государственный педагогический колледж по специальности: учитель наальных классов!

работа с  детьми с умственной отсталостью (имбицильностью) 5 лет. 

Стаж педагогической работы:  - 8 лет.

Квалификационная  категория - первая категория!!!

Моё портфолио

Портфолио-способ фиксирования,накопления материалов,демонстрация уровня профессионализма учителя. Портфолио показывает уровень активности педагога в учебной и внеурочной видах деятельности.У учителя должно быть так называемое *досье успеха*,в котором отражено всё интересное и достойное из того,что происходит в его жизни. Главное назначение портфолио - проанализировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции(участие в конкурсах,олимпиадах,проведение педагогических исследований.)

Цель создания портфолио:

1)Систематизация накопленного педагогического опыта.

2)Оценка профессиональной компетенции.

3)Представление результатов профессиональной деятельности.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать,обобщить и систематизировать результаты своей работы,объективно оценить свои возможности и спланировать действия для достижения более высоких результатов.