Главные вкладки

кмбат паруковна ишанова

мой мини - сайт

Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, приведи себя в порядок и сразу же приведи в порядок свою планету.

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: вязание,поделки из природного материала

Увлечения: люблю готовить.

Регион: Волгоградская область

Населенный пункт: г. Палласовка

Место работы: МКДОУ № " Д/с " Солнышко"

Звание, ученая степень: вторая категория

О себе

Я, Ишанова Кмбат Паруковна, 04.07.1974г.р. Проживаю по адресу: Волгоградская область, г. Палласовка, ул.Жилгородок,корпус 5, кв. 6. В 1994 году закончила Волгоградское педагогическое училище № 1 по специальности: Воспитатель дошкольных учреждений. В 2011 году прошла курсы повышения квалификации по теме: " Современные методы экологического образования детей дошкольного возраста". Первое место своей работы был детский сад в селе Ромашки, где я работала воспитателем. Затем меня приняли в МДОУ № 2 д/с " Солнышко", где я и работаю по сей день. Работая педагогом многого дастигла. Организовала кружок " Юный эколог", что позволяет удовлетворить индивидуальные запросы и потребности в знании детей. Имею грамоты, благодарственные письма не только от руководителя, но и от родителей. Замужем. Имею двук несовершеннолетних детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лермонтов, Пушкин, Толстой.

Мой взгляд на мир

Все хорошее в людях - из детства.

Мои достижения

В жизни много достижений, но главные мои достижения, надеюсь, впереди.

Моё портфолио

Работая с детьми по экологическому воспитанию, хотелось бы немного рассказать о своей работе . В нашем группе проводится большая работа по экологическому воспитанию дошкольников,есть природоведческая литература, пособия, схемы, таблицы, дидактические пособия, игры экологического содержания. В группе создан уголок природы, который знакомит детей с комнатными растениями, условиями необходимыми для роста и развития,для наблюдений и труда в природе. На территории МКДОУ проведена большая работа по созданию экологической тропы с описанием природных объектов и речевым материалом к ним. Но с учетом возраста детей, их правильнее называть экологическими тропинками.Экологическая тропинка выполняет познавательную, развивающую,эстетическую и оздоровительную функцию. создавая тропинку, я постаралась использовать как можно больше интересных объектов. В качестве видовых точек, прежде всего я выбрала деревья, кустарники разных пород, разного возраста, разной формы. Также нашелся старый пень, земля, покрытая мхом, муравейник, лекарственные растения, скворечник и т.д. Именно создав среду, в котрой личным примером демонстрирую детям правильное отношение к природе и активно вместе с детьми участвую в природоохранной деятельности.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты