Климовских Светлана Владимировна

Педагогическое кредо: "Педагог должен гореть постоянным желанием стать лучше, грамотнее, квалифицированнее. Такова специфика , своеобразие педагогического труда, ответственного, тяжёлого, сложного, но бесценного для общества!"

Моя главная задача: Создать коллектив единомышленников. Уметь работать с детьми и учить этому педагогов. Понять и оценить возможности  каждого педагога, учесть интересы и пожелания педагогического коллектива. Позволить каждому педагогу быть собой, помочь проявить все его лучшие качества. Способствовать развитию творческого потенциала.

Современный старший воспитатель- это специалист, эксперт- аналитик, готовый работать в инновационном режиме  и умеющий организовать эффективную педагогическую деятельность  в своём дошкольном учреждении, владеющий новыми технологиями , коммуникативный человек, умеющий слушать других.

О себе

Ответственная и трудолюбивая, целеустремлённая и общительная , весёлая и серьёзная!

Образование: среднее специальное,  в 2013г. закончила Красноуфимский педагогический колледж по специальности "Воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области семейного воспитания".

Стаж педагогической работы – 6 лет.

В  должности (старший воспитатель) – 2 года

Стаж работы в МАДОУ "Детский сад" Капелька"  – 7 лет

В 2023 году окончила  НОЧУ высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» по направлению «Организационная психология».

Мой путь в сфере образования начался в 2004 году с должности "Младший воспитатель", в то время я не могла и предположить, что работа в детском саду, станет моим призванием. Мне посчастливилось работать рядом с педагогами- стажистами, которые просто жили своей профессией и  были для меня эталоном доброты и нравственности. Именно благодаря этому бесценному опыту, я решила стать воспитателем. А затем понемногу "шагая вверх", повышая свой профессионализм, судьба распорядилась так, что теперь, я "Старший воспитатель", чем безусловно горжусь!

Мои достижения

 Требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к личности и содержанию профессиональной деятельности педагога предполагает наличие умения эффективно работать в постоянно меняющихся социально-педагогических условиях. Вся методическая работа направлена на повышение профессионального уровня педагогов, созданию условий для успешной реализации основной образовательной программы ДОУ, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

В нашем детском саду сложились свои традиции, своя система работы с педагогическими кадрами, используются те формы и методы, которые содействуют дальнейшему профессиональному становлению педагогов и повышению профессиональных компетентностей. Это: обучение на рабочем месте; осуществление практики наставничества; участие в работе методических объединений ДОУ и городских; самообразование, включающее самостоятельное изучение образовательной программы современных педагогических технологий; обучение на курсах повышения квалификации; методическое сопровождение деятельности молодых специалистов.

В основе моей работы лежит системно - деятельностный подход к организации методической работы в ДОУ с учетом требований современного менеджмента. 

Создаю условия для работы педагогических сообществ, где педагоги изучают литературу по выявленной проблеме, накапливают материал, разрабатывают конспекты, создают картотеки, апробируют успешные педагогические технологии. Руковожу работой дошкольного методического объединения по направлениям дошкольного образования, принимаю активное участие в работе творческих групп детского сада.

Портфолио: