Клименко Марина Михайловна

Пристальное и постоянное внимание к другому человеку, уважение к нему, искренность в выражении чувств     определяют способность педагога     осуществлять личностное педагогическое взаимодействие с учащимися, и в конечном счёте его эффективность и как учителя, и как воспитателя.

О себе

Я – учитель. Учитель – это  не просто профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, и прежде всего – перед учеником. Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. За партами на моих уроках сидит будущее республики. И в этом будущем предстоит жить мне, моим родным, моему ребенку. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Библия

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир

7 «необходимостей»

Берясь за любое дело,  воспитателю необходимо предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.

Необходимо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.

Необходимо  взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.
Необходимо уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.
В классе необходимо быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.
Необходимо иметь чувство юмора, оно поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

Необходимо  знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.

 

Моё портфолио

Педагогическое кредо:

«Скажи мне – и я забуду;
покажи мне – и я запомню;
дай сделать – и я пойму».
(китайская притча)