Хлопочкина Кристина Васильевна

Здраствуйте. Рада вас видеть.

О себе

Поздравляю всех учителей. Скоро каникулы

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Достоевский

Хорхе Борхес

Набоков и т.д.

Мой взгляд на мир

Оптимистичный

Мои достижения

Я Учитель с большой буквы У

Моё портфолио

Надеюсь мой классный час о толерантности будет кому-нибудь полезен.

Россия всегда была страной многих народов, следовательно, страной многих культур. Каждый из нас принадлежит к определенной национальной культуре, но круг нашего общения не ограничивается семьей и местной общиной. Наши контакты определяют работа, учеба, путешествия. А современные средства связи фантастически расширяют возможности общения. Говорят, что мир стал одной большой «глобальной деревней». Контакты с представителями иных культур стали повседневным явлением. Однако сама по себе открытость мира не делает каждого человека готовым к такому общению. Исторический и культурный опыт был накоплен в ситуации закрытости сообщества. Нужно учиться уважать другого, признавать его право быть другим.

        Задача поликультурного образования заключается в выработке умения жить в условиях разнообразия культур. Одного знакомства с другими культурами, оказывается не достаточно для воспитания  толерантного к ним отношения. Решение повседневных задач выбора, формирование привычки к многообразию культур, восприятие этого многообразия как нормального, а не экстраординарного явления – это те задачи, которые могут решаться на уроках истории и обществознания.

         Пути решения этих задач лежат не столько через обновление содержания, сколько через использование инновационных методов, ориентированных на активное обучение, на формирование у учащихся умений и навыков жизни в поликультурном обществе.