Казанова Ирина Геннадьевна

«Воспитателем, как и художником, нужно родиться» Карл Вебер.

О себе

Работаю воспитателем в МБДОУ "Макуловский детский сад" . Стаж работы  3 года.  Владею технологией работы с ИКТ  использую их в своей  работе с детьми, в сочетании с  наглядным материалом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 В. Сухомлинский «Сердце отдаю детям»

Стихи А.Л.Барто, К.Чуковского, сказки и рассказы В.Бианки,поэзия А.С.Пушкина

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде".Огюст Роден

"Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающий звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - Я воспитатель!

Нет лучшей  доли на земле"

Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.

Общение с детьми - каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны.

«Кто такой «хороший воспитатель?» Сократ сказал, что все профессии от людей и только три от Бога: Педагог, Судья, Врач. А ведь  воспитатель и объединяет в себе все эти три профессии:
Хороший воспитатель - это врач, для которого главный закон: «Не навреди!» Без приборов и инструментов мы охраняем  душевное   здоровье  наших детей., без лекарств и уколов лечим словом, советом, улыбкой, вниманием.

Хороший воспитатель - это мудрый судья, который   взвешивает добро и зло, поступки и действия, но не карает, а сглаживает все конфликты и старается предупредить их.
Хороший воспитатель - это актер, сценарист, художник. В его силах превратить любое занятие в удовольствие.

Как говорил В. А. Сухомлинский: «От того, как пройдёт детство, кто будет вести ребёнка за руку в детские годы, что вложат в его разум и сердце – от этого будет зависеть, каким человеком станет сегодняшний малыш».

Моё портфолио

Портфолио педагога - это один из методов оценки профессионализма педагогов. Он включает материалы, демонстрирующие умения педагога решать задачи своей профессиональной деятельности, выбрать стратегию и тактику профессионального поведения.

Портфолио педагога - индивидуальная папка, в которой зафиксированы личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования.

Портфолио даёт возможность педагогу продемонстрировать те результаты практической деятельности, которые он считаете наиболее значимыми для оценки своей профессиональной компетенции, позволяет демонстрировать не только результаты деятельности, но и прогресс по сравнению с предыдущими результатами.