Казанкова Вероника Николаевна

"...чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им своё сердце."

О себе

    Педагогический стаж работы 18лет.

В 2018г учавствовала в конкурсе "Воспитатель года", заняла 2 место. Прилагаю электронное презентационное портфолио  "Сердце отдаю детям" 

 В разделе видео, вы можете увидеть мою видеопрезентацию подготовленную к конкурсу, а так же  другие интересные,  запоминательные видеоролики.

 В декабре  2021г прошла курсы повышение квалификации в ООО «Высшая школа делового администрирования» по дополнительной профессиональной программе «Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста» в объеме 72 часа.

Прослушала онлайн-семинар на тему «Применение метода арт-терапии для адаптации детей к школе» в объеме 9 часов.

Участвовала в вебинаре на тему «Создание условий для развития детской инициативы посредством современного инструментария проведения мониторинга реализации ФГОС ДО в социальном партнерстве с семьей.

Провела мастер-класс для педагогов «Волшебная кисть», участвовала с передовым опытом в школе молодого педагога.

В декабре 2023г провела мастер-класс "Зимняя ночь" для посетителей библиотеки семейного чтения + мастер-класс "Картина в монохроме" для родителей гр.Радуга.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Библия

Мой взгляд на мир

 Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя.

Моё портфолио

«…Вот мой секрет, он очень прост:
зорко одно лишь сердце.
Самого главного глазами не увидишь…»
Антуан де Сент-Экзюпери
 «Маленький принц»

Я – счастливый человек. Хотя ещё лет 16 назад я этого не знала. Это сейчас -  всё, что в жизни есть у меня, - храню, за всё, что умею – благодарна судьбе.

Да, признаю, что попала  в детский сад случайно. Да, я никогда и не мечтала работать с маленькими детьми.  Но, оглядываясь назад, я понимаю, что эти годы – лучшие, самые счастливые, плодотворные.

Мы все хотим, чтобы наши дети были лучше нас – красивее, талантливее, умнее. Чтобы лица их сияли радостью, музыка и звуки природы радовали слух, тела были лёгкими и гибкими, руки умелыми, а окружающий мир радовал глаз. Это ли не критерии для саморазвития!  Моя жизнь – это, прежде всего, поиск себя в творчестве, который выражается не только в потребности к самосовершенствованию. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя. Ум, соединённый с  добротой и есть мудрость, которая приносит  доброе имя, спокойную совесть и прочное счастье. Каждый день, каждую минуту жизни жить, дышать, творить, слушая стук своего сердца, сердец близких людей – вот моё счастье.
P.S.:

«Уток, вышитых на ковре, можно показать другим. Но игла, которой их вышивали, бесследно ушла из вышивки»,- говорят  дзенские монахи. А видели, как стежок за стежком, крестом да гладью, вышивается то узорочье? Нет? И я не видела. Успевала только цвет нити менять, да бисер вкраплять.

Портфолио: