Казакова Марина Петровна

Учителям!

Душою красивы и очень добры, 
Талантом сильны вы и сердцем щедры. 
Все ваши идеи, мечты о прекрасном, 
Уроки, затеи не будут напрасны! 
Вы к детям дорогу сумели найти, 
Пусть ждут вас успехи на этом пути!

О себе

Закончила Московский Ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт имени Н.К.Крупской по специальности учитель географии в1983 году.

Педагогический стаж – 30 лет

Квалификационная категория – высшая (аттестовалась в 2010 году).

С 1999 года – руководитель ШМО учителей естественных наук.

Вместе со своими учениками побывала в Белоруссии, Польше, Германии, Греции, Франции, Бельгии, Нидерландах, Испании и Греции.

Имею опыт работы в детском саду, в школе, в гимназии и в юридическом колледже Московского юридического института при Министерстве юстиции РФ, переезжая с мужем-военнослужащим по стране.

Участвовала в конкурсе на денежное вознаграждение лучших учителей в рамках приоритетного Национального проекта «Образование».

Имею музыкальное образование, играю на гитаре.

Семья – это моя гордость. За 30 лет совместной жизни с мужем Валерием Сергеевичем Казаковым вырастили и воспитали двух замечательных дочерей, одна из которых  имеет высшее юридическое образование, а другая высшее экономическое.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Михаил Булгаков "Мастер и Маргарита"

Иван Тургенев "Отцы и дети"

Антон Чехов "Вишневый сад"

Рэй Брэдбери «И грянул гром»

Дейл Карнеги "Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей"

Мой взгляд на мир

Меняются времена, меняются нравы, меняемся и мы вместе с ними. И давно пора уже сменить кнут, если не на пряник (он и так порой в избытке в семьях как замена радости общения), то уж во всяком случае, на интересные уроки.

        Я, Казакова Марина Петровна, учитель географии, на протяжении уже почти тридцати  лет в школу прихожу с улыбкой.  Я вижу светящиеся глаза, встречающих меня детей, черпаю в них силы, вдохновение и веру в себя.         Главный смысл моей деятельности - создание ситуации успеха каждому ученику на каждом уроке. Мой опыт работы подсказывает, что даже разовый успех влияет на психологическое состояние ребёнка, резко изменяет его деятельность. Своё педагогическое кредо можно излагать при помощи круга постулатов, тезисов и афоризмов великих педагогов, но у меня нет необходимости этого делать. Я самый счастливый человек лишь потому, что у меня был, есть и будет безупречный пример для подражания -  мой папа, учитель географии Пётр Андреевич Петренко – любимый учитель своих учеников, который часто повторял мне: «Не бойся показаться кому-то непрофессионалом! Помни, что ковчег построили дилетанты, профессионалы построили «Титаник»!  Наверное, с годами я стала его глазами смотреть на мир

Мои достижения

1. Выступление на курсах повышения квалификации на базе ИПК и ПРНО по вопросу проблемно-диалогического обучения на своих уроках географии в 6-х и 7-х классах, обучающихся по образовательной программе «Школа 2100» (2005 год).

2. Участие в школьных и городских семинарах, выступления на ШМО (2008г.) и ГМО (2009г.) по теме «Формирование ключевых компетентностей учащихся на уроках географии в свете модернизации образования».

3. Организация школьных предметных недель.

4. Создание интегрированного урока по географии и французскому языку по материалам совместной поездки с группой учащихся в страны Зарубежной Европы на тему «Особенности экономико-географического положения Франции» и представление его для учителей ГМО(2008-2009уч.год).

5. Мастер-класс для учителей-молодых специалистов.

6. Открытые уроки для учителей школы.

7. Работа в составе совета ГМО учителей географии.

8. Создание проекта по материалам поездки в Польшу, Германию, Францию, Бельгию и Голландию под названием «Мы пол Европы прошагали…» и представление его коллегам на ГМО.

9. Участие в городской  выставке-ярмарке инновационных управленческих и педагогических идей. (2009-2010уч.год).

10. Работа в жюри и в составе экспертных советов школьных и городских конкурсных мероприятий для учащихся (с 1998 года).

11. Активно внедряла информационные технологии  (CD, DVD – диски,  электронные учебные издания, поиск и обмен информацией в сети Интернет, специальные компьютерные программы) для создания и оформления презентаций и  методических материалов, проектов, организованна работа личного пространства на сайте http://learning.9151394.ru.

12. Проводила  видеоконсультации  по подготовке к ГИА  для 9 классов в режиме онлайн  на сайте  ЦО №1468.

13. Как  учитель – предметник в 2011-2012 учебном году приняла участие в двух профессиональных конкурсах: Учитель 3 тысячелетия (участник) и Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России» (Диплом Лауреата II степени).

14. Ежегодно принимаю участие в Московском Педагогическом Марафоне

За профессионализм и инновационную работу по новым педагогическим технологиям награждена почётными грамотами Комитетов по образованию городов Владимира и Железнодорожного. Имею Благодарственное письмо Директора гимназии №11 г. Железнодорожного за отличную подготовку учащихся к победам в предметных олимпиадах и конкурсах. Награждена грамотой Начальника Центрального Окружного Управления Образования  за эффективную работу по обучению и воспитанию учащихся, развитие потенциала подрастающего поколения.

Моё портфолио

Повышение квалификации за последние годы

2005 год - курсы на базе ИПК и ПРНО по теме «Обновление содержания и технологии обучения географии» (72 часа);

 2007 год - курсы на базе ПАПО по теме «Начинающий пользователь  IBM» (72 часа);

 2008 год - курсы  на базе ГОУ ВПО МО «Академия социального управления» по теме «Основные направления реализации регионального комплексного проекта модернизации образования» (72 часа); 

2008 год - курсы  на базе АПК и ППРО по теме «Содержание и технология работы по учебникам природоведения, географии Образовательной системы «Школа 2100» в основной школе» (72 часа);

2009 год - курсы на базе ПАПО по теме «Управление качеством образования» (72 часа).

2010 год - курсы на базе Института открытого образования МГОУ «Информационные технологии в работе учителя» (72 часа).