Главные вкладки

кашпор надежда анатольевна

сайт учителя-дефектолога МБДОУ№7

«Детей надо учить тому, что пригодиться им в жизни» (Аристипп)

Профессия: учитель-дефектолог

Профессиональные интересы: создание единого пространства «семья — детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучною.

Увлечения: рукоделие, активный отдых

Регион: Мурманская область

Населенный пункт: Г. Полярные Зори

Место работы: МБДОУ№7 г. Полярные Зори

О себе

Родилась 18.11.1980г. Замужем, имею двух дочерей. - В 2005 году окончила Петрозаводский социально-педагогический колледж по специальности 050704 «Дошкольное образование». - В 2009 году окончила «Мурманский государственный педагогический университет» по специальности учитель-логопед, учитель - олигофренопедагог. Стаж педагогической работы по специальности – лет, в данном учреждении - лет, в данной должности - лет. Первая квалификационная категория 11.11.15г. В настоящее время - работаю в группе компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом (СД). В группе обучаются 10 детей инвалидов, из них 5 детей с РАС, 5 детей с интеллектуальными нарушениями (2 с с-м Дауна). - Работаю по внутреннему совместительству в должности учитель-дефектолог (олигофренопедагог) с детьми раннего возраста с ОВЗ и детьми-инвалидами в условиях Центра ранней помощи. Я человек творческий. Среди моих увлечений изготовление текстильных авторских кукол https://vk.com/club51061410 . Занимаю активную жизненную позицию, участвуя в общественной жизни дошкольного учреждения и города. Внесла значительный вклад в реализацию общественных социально значимых проектов: «Юбилей МБДОУ № 7», « Бессмертный полк», «Широкая масленица», муниципальный фестиваль для детей с ОВЗ и с инвалидностью «Мы вместе». В своей педагогической деятельности решаю задачу расширения помощи детям, создания новых взаимоотношений между дошкольным учреждением, школой, обществом в целом и социумом. Повышаю качество образовательного процесса, расширяя спектр образовательных и оздоровительных услуг, изучаю и успешно внедряю модели интегрированного обучения детей с особенностями развития. Принимаю непосредственное участие в инновационной деятельности, а именно, в реализации региональных инновационных проектов: «Реализация индивидуальных образовательных маршрутов, индивидуальных программ развития и индивидуально-ориентированных образовательных программ», «Программно-методическое обеспечение деятельности консультационного центра в условиях введения ФГОС ДО для оказания помощи по вопросам воспитания обучения и развития детей дошкольного возраста». Обеспечиваю тесное сотрудничество с родителями; решение проблем воспитания, обучения, развития и оздоровления детей дошкольного возраста; сокращение социальной изоляции семей, не посещающих ДО, предоставление им квалифицированной помощи по коррекции нарушений развития. Активно участвую в деятельности КЦ, ЦРП.