Калинина Светлана Николаевна

Достучаться до каждого    сердца

Достучаться до каждого сердца
Тех, кого ты решился учить,
И откроется тайная дверца
К душам тех, кого смог полюбить!
И какой-то проспавший   мальчишка
Опоздает на первый урок,
И проказница в прошлом    девчонка
Пригласит на последний   звонок!
И пройдут еще многие годы,
Может сложится чья-то судьба,
И исчезнут и боль, и невзгоды,
Прекратится повсюду стрельба!

А пока будут будни учебы,
И ответы звучат у доски,
Без насилия мир и без злобы,
И подаренных роз лепестки!

                       Марк Львовский

О себе

1972 года рождения. Родилась и выросла в г. Егорьевске Московской области. В 1991 году закончила с красным дипломом Московское педагогическое училище по специальности "Учитель начальных классов", в 1996 году - МГОПУ. Работаю в МОУ "Георгиевская гимназия" учителем начальных классов. Стаж педагогической деятельности - 22 года, высшая квалификационная категория. Победитель районных конкурсов " самый классный классный", "Педагог года".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Елена Ильина "Четвертая высота", Каверин "Два капитана"

Мой взгляд на мир

Когда я просыпаюсь, нет еще даже намека на восход солнца. Но встаю я легко, потому что знаю : впереди меня ждет любимая работа. Рядом всегда близкие и любимые люди. Все создает чувство радости и огромного счастья. А иначе и быть не может, ведь, как сказано в известном афаризме, "Счастливого человека может воспитать счастливый, только человек, которого любили в детстве, способен любить сам, что только человек, познавший успех, может содействовать успеху другого..."

Моё портфолио

Мне нравится работать учителем, потому что постоянно совершенствуя свои знания, совершенствуешься сам, как профессионально, так и духовно. Иначе нельзя. Уметь радоваться успехам своих товарищей, достойно переживать свои неудачи и быть рядом, когда неудача у другого, - вот те маяки, на которые мы с детьми будем постоянно равняться. Почувствовать ученика, приблизиться к душе ребенка – вот моя задача. Учиться у ученика, учить его, дать ребенку испытать радость труда, радость в учении – сверхзадача.