Кабакова Юлия Станиславовна

Воспитание ребенка –

Непростая работенка,
Нужно научить дитя

Всем основам бытия.

Чтоб ребенок одевался

И в искусстве разбирался,
Знал, что плохо, а что нет,

Развивал свой интеллект.

Детский садик – его мир,

Воспитатель в нем – кумир,
Помогает малышам,

Подменяя на день мам.

Нынче чествовать должны

Воспитателей страны!
Пусть мечты их воплотятся,

В быль из сказки превратятся!

О себе

В детском саду я работаю с 2005 года.  Я очень люблю детей. Мне кажется, что профессия воспитатель детского сада одна из благородных и нужных профессий для людей во всем мире, поэтому я стала работать в детском саду. Мой рабочий день начинается с приёма детей. Казалось бы, приём обычен и постоянен: дети постоянно приходят в группу, включаются в разнообразную деятельность, но только воспитатель способен понять состояние, замыслы и возможные волнения ребёнка. Только воспитатель способен осуществить приём детей так, чтобы создать у них бодрое настроение, желание играть и общаться со сверстниками. Потому, как дети раздеваются, разговаривают с родителями, друг с другом, я узнаю, кто из них взволнован или спокоен, весел или угрюм, возбуждён или вял. Учитывая состояние детей, я понимаю причину возбуждения отдельных детей и мне нетрудно решить, как обратиться к каждому их них, что сказать, что предложить, посоветовать, чтобы успокоить, включить в активную деятельность, улучшить настроение. 

Чему я могу сегодня научить детей? Я хочу научить детей всему: слышать звуки и знать, что бывает круглое, овальное, а что бывает высокое; собирать картинки из кубиков и лепить снеговиков, рисовать, читать стихи и многому другому. Главное для меня – научить детей быть здоровыми, не только физически, но и психологически. Рядом со мной разные дети: дерзкие, неугомонные, застенчивые и робкие, молчуны и болтуны, но к каждому из них я нахожу индивидуальный подход. 
Что я могу дать детям? Прежде всего – любовь. И я люблю их такими, какие они есть. Воспитатель – это педагог, то есть человек, который учит, помогает познать окружающий мир. И то, насколько этот процесс будет эффективным, зависит от интереса моих маленьких обучаемых. И так день за днём мы вместе идём по тропе знаний, по которой они учатся различать добро и зло, познают себя и окружающий мир, а я беспрестанно учусь у них преданности, открытости и любви. Дети – это наше будущее! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Педагогика и психология детей  дошкольного образования «Педагогическая поэма» А.С.  Макаренко.

«Педагогическая поэма» заняла видное место среди произведений литературы социалистического реализма. Книга Макаренко прошла самую беспристрастную, самую объективную проверку — проверку временем. Пусть сегодня её партийность более чем неактуальна, современная молодежь о комсомоле знает лишь понаслышке, канул в лету культ коллектива. Дело в другом. Макаренко – мастер своего дела, увлеченный педагог-практик. Если убрать идеологию, смысл книги мало изменится, это по-прежнему будет Поэма, ода педагогам и их воспитанникам. Это ода человечности и нравственности, а эти ценности нетленны в любую эпоху: «У человека должна быть единственная специальность - он должен быть большим человеком, настоящим человеком».

Мой взгляд на мир

Главное во всех ситуациях. хорошие они или плохие, выделять только положительные стороны. Считаю, что даже самые негативные обстоятельства в нашей жизни учат нас, дают опыт и помогают стать сильнее. На нашем примере растут наши дети. Поэтому будьте отличным примером!!!

Мои достижения

- VI Международный конкурс педагогического мастерства, номинация «Воспитатель», диплом 2 степени.

- Всероссийский конкурс учебно – образовательных материалов «Воспитание - 2015», номинация «Творческие работы и методические разработки педагогов», диплом участника.

- публикация электронного портфолио на международном образовательном портале MAAM.RU http://www.maam.ru/users/ratatui1981/.

-Благодарственное письмо Главы Муниципального образования п. Уренгой за добросовестный труд, высокий профессионализм и успехи в деле обучения, воспитания детей 2014г.;

- Диплом за подготовку участников – победителей (1 место)  

I Международного интеллектуального марафона среди молодежи «На планете знаний», 2015г.;

- Всероссийский творческий конкурс «Рассударики», диплом за подготовку участника конкурса, 2015г.;

- Серебряный сертификат соответствия «Образовательные услуги для детей», 2014г.;

- Благодарственное письмо за участие в конкурсе для педагогов МБДОУ «ДС КВ «Сказка» пгт. Уренгой «Этот удивительный эксперимент», 2014г.;

- II Всероссийский творческий конкурс «Талантоха», номинация «Оформление помещений, территории, участка», диплом победителя 2 место, 2013г.;

- II Всероссийский творческий конкурс «Талантоха», номинация «Оформление помещений, территории, участка», диплом победителя 3 место, 2013г.;

- II Всероссийский творческий конкурс «Талантоха», номинация «Оформление помещений, территории, участка», дипломант, 2013г.;

        - III Всероссийском творческом      конкурсе «Талантоха», диплом за подготовку победителя (1 место), 2013г.;

- III Всероссийском творческом конкурсе «Талантоха», диплом за подготовку победителя (3 место), 2013г.;

- III Всероссийском творческом конкурсе «Талантоха», диплом за подготовку дипломанта, 2013г.;

- Благодарственное письмо за участие в смотре – конкурсе конспектов НОД «Защитники Отечества», приказ № 060-П от 01.03.2013г.;

- Благодарственное письмо за активное участие в благоустройстве и озеленении территории детского сада, 2012г.

Портфолио: