Иванова Наталья Анатольевна

  Как никогда остро встает перед обществом вопрос о воспитании и образовании детей с отклонениями в развитии. Социализация их в общество во многом зависит от работы воспитателя, его компетентности.

О себе

 В 1978 году закончила институт имени Герцена, факультет педагогики и методики начального образования. С 1989 по 2007 год работала учителем начальных классов в школе-интернате 7 вида. В 2004 г закончила курсы  профессиональной переподготовки в ЛОИРО  по направлению "Специальная психология". С 2013 г работаю воспитателем в доме-интернате для детей с отклонениями в умственном развитии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Экзюпери "Маленький принц". Сюжет произведения рассказывает о дружбе, ответственности, хрупкости жизни.  "Мы в ответе за тех, кого мы приручили". Эти слова могут стать эпиграфом для тех,  кто   связан  с судьбами других людей - особенно попавшими в трудные жизненные ситуации.   

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма. В произведении рассказывается об опыте  воспитания беспризорных  подростков  в трудные   для Родины времена: в стране  была разруха, голод. Противопоставляется формальное отношение к делу воспитания некоторых педагогов и воспитание детей доверием, уважением, личным примером справедливого поведения. 

Мой взгляд на мир

 Видеть прекрасное, чувствовать прекрасное, дарить прекрасное.

Мои достижения

Почетный Диплом Законодательного собрания Ленинградской области 2006г

Грамота Специального Олимпийского комитета Санкт-Петербурга  2014г

Грамота Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга 2015г

Диплом лауреата смотра-конкурса "Великая отечественная война глазами современников" 2015г

Длагодарственное письмо Администрации Пушкинского района Санкт-Петербурга 2015г

Моё портфолио

     Дети с особыми возможностями развития имеют равные права с другими людьми на проживание, образование, защиту государства. Политикой нашего государства является обеспечение для них  достойных условий существования. Работа с такими детьми требует от педагога повышенного внимания, компетентности, заинтересованности в детских судьбах.  Блог содержит методические и практические материалы по работе с детьми с детским церебральным параличом.

Портфолио: