Истомина Светлана Ивановна

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.

О себе

Мне 52 года. 33 года я работаю с детьми. С седьмого класса школы я мечтала стать учителем. Представляла, как я буду учить малышей. С девчонками часто играли в школу.

Когда появились свои дети, пошла работать в детский сад. Оказалось, что это - МОЁ!

Я до сих пор увлечена своей профессией. Мне нравится придумывать и воплощать свои идеи вместе с детьми.

Кроме этого, я люблю фотографировать. Фотография в моей работе стала "коньком". Мероприятия, которые я провожу в детском саду, освещаются мной с помощью фототчётов и фотогазет. Родителям и детям это очень нравится.

Оскар Уайльд сказал: "Лучший способ сделать детей хорошими - это сделать их счастливыми". Я полность согласна с этим высказыванием. И каждый день иду на работу с этой мыслью.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классические произведения русской литературы.

Мой взгляд на мир

Мне кажется, что с детьми легче и проще, чем со взрослыми. С детьми всегда можно договориться, найти общий язык.

Дети - это благодарные слушатели. Они смотрят на тебя с восхищением, они надеются на тебя, они благодарны тебе за твои советы, помощь.

Единственное, что не приемлет ребёнок, так это - ложь.

Л.Н. Толстой сказал: "Детей не отпугнёшь суровостью, они не переносят лжи". 

Очень правильное и точное высказывание.

Мои достижения

Случайных людей в нашей профессии не бывает. Если ребёнок ушёл домой счастливый, довольный и обогащённый - это уже достижение!

А долгие годы работы в этой профессии - личное достижение! Я горжусь тем, что я - педагог! И тем, что я с удовольствием много лет отдаю своё тепло, умения, знания маленьким детям.

Спасибо мудрому создателю,

Что он придумал воспитателя.

Вложил добро и радость в душу,

Уменье молвить, чутко слушать.

Он дар вам дал - любить детей,

Приправил ворохом идей.

                                                    О Ершова

Моё портфолио

В своей педагогической деятельности неотъемлемой частью считаю работу с семьёй. Детский сад и семья - это два важных компонента в воспитании детей.

Если есть взаимосвязь с родителями, то и воспитателю легче найти подход к ребёнку.

В своей работе я использую различные формы и методы работы с родителями.

Я очень люблю фотографировать. Фотография - это такой вид наглядности, который связывает ребёнка со своей семьёй. Ребёнок может полистать альбом, вспомнить о маме и папе, особенно в младшем возрасте, когда дети очень скучают по маме.

Я фотографирую все мероприяти я в детском саду. А затем с детьми мы делаем фототчёты, коллажи. Так же родители выполняют домашние задания, в которых используют фотографии.

Родительские уголки, семейные и групповые альбомы, фотомонтажи, фотовыставки, фотоколлажи - все эти наглядно-информационые направления дают положительный результат в общении детский сад-семья.

Гордостью моего фотомастерства стали фотоколлажи:

"Доброта", "День добра", "Наши папы", "Моя любимая мамочка", "Дети говорят о маме", "Наши питомцы", "Музеи города Санкт-Петербург" - (карта схема музеев города), "Генеологическое дерево семьи".