Исаченко Наталья Сергеевна

Не жди, что ребенок будет таким как ты, или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

Умей любить чужого ребёнка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.   

О себе

Закончила Ленинградское Педагогическое училище с отличием, затем Армавирский Пед. институт. В своей родной школе работаю уже 20 лет. Замужем. Имею двух детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведение Януша Корчака (польского педагога, врача, общественного деятеля). Книги Сухомлинского. А.С. Макаренко "Методы воспитания"

Мой взгляд на мир

Завтрашний день будет лучше, чем вчерашний. 

Мои достижения

Мои достижения связаны с успехами моих учеников на разных уровнях: школьном, муниципальном, региональном.

Так мои учащиеся ежегодно принимают участие в международном литературно художественном конкурсе для детей и юношества "Гренадёры, вперёд!"

Ученики моего класса Коновалов Павел и Григоращенко Анатолий заняли третье место по математике в пятой межрегиональной олимпиаде в рамках реализации образовательной программы "Школа - ВУЗ" в городе Славянске - на - Кубани в 2009г., и второе  место  во второй региональной олимпиаде по русскому языку.

Грицай Илья стал победителем в шестом региональном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов младших школьнико и дошкольников "Я - исследователь".

Моё портфолио

В своём электронном портфолио я хотела отобразить свой взгляд на современную педогогику, поделиться своими новинками и находками с коллегами. В современном быстротечном мире все меняется, появляются новые педагогические технологии, приемы и методы работы с детьми,масса программ и литературы. Для меня очень интересным в последнее время является научно - исследовательския и проектная работа с учащимися. Так же много наработок по кубановедению, интеграции уроков, индивидуальной и дифференцированной работы с учениками. Мною на уроках математики и русского языка применяется система тренировочных заданий, по каждой теме. Меняются ученики и мы должны меняться.