Сядрина Ирина Анатольевна

Принято считать, что человек сам творит свою судьбу и именно судьба ведёт человека по жизни. Видимо, так и у меня сложилось, что судьба привела меня к профессии учитель. 

Активность, критический характер мышления, открытость всему новому и умение в нем ориентироваться, коммуникативные навыки, умение пользоваться информационными ресурсами для решения задач – вот, на мой взгляд,наиболее важные черты современного учителя.

О себе

Сядрина Ирина Анатольевна - 44 года,  проживаю и работаю в селе Иваново-Языковка Аткарского района Саратовской области... С 2000 года работаю учителем... Люблю знакомства и общение,  люблю открывать новое, интересное.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф.М. Достоевский "Идиот", А.Экзюпери "Маленький принц", поэзия серебряного века.

Мой взгляд на мир

Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе... будь толерантен...

Моё портфолио

У меня уже достаточно большой опыт работы учителем,  я уже поняла, что каждый ученик – личность, и поэтому на уроке нужен индивидуальный подход: кого-то опрашивать чаще, кого-то реже, понимать кто и что любит, чем увлекается, где путешествует (о чем также рассказывает на наших уроках), и, видя все это, начинаешь знать и понимать каждого ученика, кто и на что способен.

Для меня в профессиональной деятельности главное – позволить  ученику быть самим собой. Нет плохих или глупых учеников, есть те, которым не удалось раскрыть себя, свои знания, свои умения, свои желания достичь цели. Очень важно убедить ученика в этом, позволить ему поверить в себя, в свои силы, предоставить возможность получать удовольствие и радость от результатов своего труда, пусть даже самых незначительных. Важно ценить учащихся за любые их достижения, хвалить, отмечать не только положительными оценками, но и просто добрым словом. Порой это важнее, чем получить самую наивысшую оценку в дневник.

Конечно, не всегда всё получается на этом трудном пути, бывают ошибки, которые я стараюсь признавать, порой охватывает отчаяние, хочется всё бросить и уйти… Но наступает новый день, я снова иду на работу, меня встречают мои дети, и я рада этому, потому что там меня любят и ждут ребята, на переменах задерживаются, рассказывают свои истории, которые иногда совершенно не относятся к изучаемому предмету. Ребята говорят, что им понравился урок, что им интересна история…А что для моего «профессионального счастья» еще надо? Говорю «спасибо» судьбе за то, что она привела меня в школу, несмотря на то, что свое призвание я искала долго, долго находилась на этом творческом пути и один раз все-таки уходила из области образования, но вскоре вернулась и, думаю, навсегда… Ведь  благодаря этой работе вокруг меня всегда много молодых, активных ребят, которым нужна я и которые нужны мне.

Портфолио: