Яременко Ирина Юрьевна

Уважаемые студенты!

Эта страничка создана для того, чтобы за время изучения  дисциплины "Методика развития детской речи" мы с вами, совместно, разобрались в закономерностях развития речи у детей дошкольного возраста и накопили практический материал для развития всех сторон речи.

Я надеюсь, что к завершению изучения дисциплины намибудет  накоплен определенный опыт работы по речевому развитию и воспитанию речевой культуры детей. Мы будем использовать следующие нетрадиционные формы сотрудничества: речевые театрализованные праздники, речевые газеты, журналы, игротеки,  тренинги игрового взаимодействия, интерактивные выставки, викторины, конкурсы, совместные занятия, проектную деятельность, презентации.

Творческих успехов!

О себе

Яременко Ирина Юрьевна, преподаватель методики развития речи в ГБОУ СПО "Нижегородский педагогический колледж им.К.Д.Ушинского"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дж.Селинджер "Над пропастью во ржи"

Антуан де Сент Экзюпери "Маленький принц"

Моё портфолио

      Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых важных приобретений ребёнка в дошкольном детстве.

Именно дошкольное детство особенно сенситивно к усвоению речи: если определенный уровень овладения родным языком не достигнут к 5-6 годам, то этот путь, как правило, не может быть успешно пройден на более поздних возрастных этапах.

      Как хотелось бы слышать от детей правильную, выразительную, богатую и образную речь, речь без ошибок и недостатков. Но… прежде, чем научить детей нам самим нужно владеть правильной речью.

      Как же научиться говорить правильно? Как избежать недостатков?