Смирнова Ирина Владимировна

Воспитатель, воспитатель- это слёзковытиратель,
Одеватель, обуватель, умыватель иногда,
Он косичкозаплетатель, зимой снегозагребатель,
Одеялопоправлятель и копатель иногда.

Воспитатель, воспитатель- это книжечкочитатель,
Кушать вкусно помогатель, танцеватель иногда.
Он творитель и ценитель, детских тайн всегда хранитель,
В общем, мамозаменитель и любитель НАВСЕГДА!

О себе

Я, Смирнова Ирина Владимировна, воспитатель ЧДОУ "Панда" города Слюдянки. Образование средне специальное.

Тема самообразования: развитие мелкой моторики рук дошкольников.

Являюсь участником программыВсемирного Фонда Дикой Природы "Сохраним редкие виды".

Вместе с моими воспитанниками участвую в проекте "Алые паруса". 

Имею авторские интернет-публикации.

Являюсь членом клуба "1 Сентября".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Б. Васильев "А зори здесь тихие";

В. Распутин "Прощание с Матерой"

М. Шолохов "Тихий Дон"

Ш.А. Амонашвили "Как живете, дети?"

Ш.А. Амонашвили "Как любить детей"

Ш.А. Амонашвили "Педагогические притчи"

Мой взгляд на мир

Тот, кто желает хорошо воспитать ребенка, обречен всегда придерживаться справедливых взглядов. (О. де Бальзак)

Мои достижения

Участие в курсах:

• Дистанционный информационный курс "3D-книга для педагога", 2014 год;
• Дистанционные курсы повышения квалификации "Использование дидактических игр и упражнений с логическими "Блоками Дьенеша", счетными  "Палочками Кюнзенера" и игр Б.П. Никитина в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста;
• "Сказочные лабиринты игры" - игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Участие в олимпиадах:

• Победитель Международной Олимпиады "ФГОС в ДОУ" МИОП Лидер, 2016

Моё портфолио

Меня зовут Смирнова Ирина Владимировна, работаю воспитателем в частном детском саду «Панда». Создавая свою страничку на сайте, я задумалась, как же я пришла к своей профессии.

Помню, что когда была маленькой, часто устраивала концерты с песнями и танцами для своих кукол и медведей. Не могу оценить, насколько хорошо все это получалось, но в моём воображении куклы, зайцы, лисыаплодировали и просили показать что-нибудь еще. Потом, уже в школьном возрасте, я нянчила соседских ребятишек и выступала уже для них. В их глазах я видела интерес и обожание, а их родители называли меня: «Артистка!» Я гордилась этим «званием» и, действительно, мечтала быть ей. А чуть позже поняла: хочу не на сцене выступать, а работать с детьми, видеть как зажигаются их глаза интересом.

Эти детские увлечения постепенно переросли в профессиональныйвыбор. После окончания школы, поступила в педагогическое училище на специальность воспитатель.

После окончания училища меня пригласили работать в детском саду. Я человек творческий и эмоциональная личность, и сначала мне было немного страшно входить в  группу к малышам. Помню эти детские, открытые и испытывающие глаза. Как их воспитывать? Чему учить? Ведь они такие маленькие! И я начала учиться, вместе с детьми, понимать мир по-новому, глазами и сердцем маленького ребенка. А дети мне поверили и приняли. Вот тогда я окончательно поняла, что хочу работать именно с малышами, здесь я на своем месте. Мне хочется быть для своих воспитанников самым близким другом, хочется отдавать им все свои знания и умения. Моя цель это всестороннее развитие детей, открытие и развитие их творческих способностей и талантов, а также развитие индивидуальных качеств, таких как доброта, сочувствие, жизнерадостность, смелость и многие другие. Ребенок – это чистый лист. И только мы, взрослые, формируем личность, закладываем фундамент будущего ребенка. От нас зависит, насколько правильно будет расти и развиваться малыш.

Иногда я задаю себе вопрос: «Счастливый ли я человек? ». Ответ приходит сразу – «Да, я счастливая женщина. У меня есть замечательная семья, прекрасные дети. У меня есть любимая профессия, работа… Работа? Да нет же, детский сад стал частью моей жизни! То, без чего сложно представить мое будущее. Я – воспитатель. Я счастливый человек!

Портфолио: