Главные вкладки

Румянцева Ирина Александровна

сайт учителя русского языка и литературы

"Невозможно научить, можно только научиться".

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Стихосложение, проза второй половины 19в, синтаксис сложного предложения.

Увлечения: Чтение.

Регион: Кемеровская область

Населенный пункт: город Новокузнецк

Место работы: МБОУ "СОШ 13"

Тридцать лет в школе подразумевают подведение каких - либо итогов. Пусть этот сайт и послужит тому, что надо подвести определенную черту. Мне уже хочется поделиться накопленным, рассказать о прожитом, подумать о будущем, а еще поведать о настоящем. Я давно и , надеюсь , успешно работаю в школе. Это мой мир, моя жизнь. Школа - это мое место в жизни: там меня всегда ждут, там я нужна, там мой второй дом. Дети не дают стареть и унывать, держат в тонусе, не позволяют расслабиться. Вместе с ними учишь и осваиваешь новые технологии в образовании, придумываешь новые интересные элементы урока, опробуешь новые формы работы.

Сейчас я снова в 10-м, который раз.....; новый учебник, новый коллектив, поэтому некогда стоять! Вперед, учитель!

О себе

Стаж работы 30 лет по одной специальности и в одной школе! Живу так, чтобы моим сыновьям не было стыдно за меня. Люблю и ценю родных и близких.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Самый любимый мой вопрос! Я очень, очень люблю читать, читаю с трех лет. Просто в восторге от Достоевского, причем люблю "Преступление и наказание". Этот роман для меня- музыка! "Собачье сердце" М.Булгакова - одно из самых - самых! Раннего А. Вознесенского обожаю.... А сформировали.....не знаю, наверное, нет такой книги, одной, просто всегда рядом со мной в разные этапы моей жизни были книги. Сначала Ф.Купер и Майн Рид, потом А. Пушкин, который пришел надолго в мою жизнь, гармония потрясающая. Если хочешь обрести душевное равновесие - читай Пушкина!

Мой взгляд на мир

Существует одна древняя легенда: на дороге стояло старое засохшее дерево.Однажды ночью мимо него прошел вор и испугался - ему показалось, что это стоит поджидая его стражник. Прошел влюбленный юноша и сердце его радостно забилось. Он принял дерево за свою возлюбленную. Ребенок, напуганный страшными сказками, увидев дерево, расплакался, решил, что это привидение, но дерево было только деревом. Мы видим мир такими, каковы мы сами. Вот поэтому я смотрю на мир глазами моих учеников.

Мои достижения

Образование, название, год окончания вуза, специальность	Высшее, НГПИ, 1982, учитель русского языка и литературы
Стаж работы	29
Специальность	Учитель русского языка и литературы
Категория, разряд	14
Год прохождения курсов ПК	2011г., «Психолого – педагогические основы , теория и методика Преподавания русского языка и литературы в профильной школе» (108) «Обобщение опыта инновационной деятельности и предъявление его в публикациях» (36) «Подготовка учителя русского языка и литературы к переходу на стандарты второго поколения»(краткосрочные).
Методическая тема и ее решение	Изучение нормативно – правовой базы при переходе на ФГОС
Участие в методической работе на уровне школы, района, города области	1. Участие в районных экспертных комиссиях по проверке конкурсных сочинений «Моя будущая профессия металлург», «Мы граждане России». 2. Участие в жюри регионального конкурса исследовательских работ «Шаг в науку» ИНО 3. Руководство консалтинговой группой школы, подготовка к проведению семинара по проектной деятельности, выступления на методобъединениях, анкетирование. 4. Участие в дистанционном мастер – классе на образовательном портале novaya-shkola.suна тему «Развитие творческих способностей учащихся через проектную деятельность на уроке». 5. Мастер- класс на тему «Привитие интереса к чтению посредством приемов педагогической технологии».
Внеклассная работа	Вн. раб.по предмету: 1.Конкурс фильмов, презентаций по роману М.Ю. Лермонтова « Герой нашего времени». 2. Литературная гостиная « Стихи и песни о войне» 4. Мероприятие «Стихи и песни городу» (в библиотеке им. Гоголя Н.В.) 5 Экскурсия в историко – архитектурный музей «Кузнецкая крепость».
Успеваемость, качество знаний по предмету	Русский язык: 37кач., 100абс. Литература: 45кач, 100абс.
Методические разработки	1.Создала электронную методическую папку с системой презентаций и ресурсными материалами к урокам литературы в 9 классе по программе Г.И. Беленького. 2. Публикация на образовательных сайтах proshkolu.ru,zavuch.info, prodlenka.org, novaya-shkola.su, nayrok.ru,PEDGAZETA.RU
Поощрения, благодарности, грамоты	1. Грамота Отдела образования Новоильинского района за - качественную подготовку победителей и призеров районной научно-практической конференции «Интеллект будущего». - качественную подготовку победителя в конкурсе сочинений «Я гражданин России» -качественную подготовку победителя районного этапа областного конкурса «Если бы я был президентом» - активное участие и качественное выступление в районном семинаре «Привитие интереса к чтению посредством приемов педагогической технологии РКМ. 2. Грамота ИНО - качественную подготовку обучающихся в региональной конференции «Шаг в науку» 3. Грамота Евраз объединенный металлургический комбинат за хорошую организацию сочинений на тему « Я будущий металлург» среди учащихся общеобразовательных школ Новоильинского района.

Моё портфолио

Мы живем в трудное время, хотя времена не бывают простыми. Надо всегда полагаться на себя, воспитывать себя, учить себя. Тогда твои ученики будут в тебе уверены. Не надо бояться ошибок - дети тебя поправят, не надо бояться неправильностей - дети тебе помогут, НЕЛЬЗЯ предавать детей, они НЕ ПРОСТЯТ!

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты