Ингачева Анастасия Александровна

Добро пожаловать на мой мини - сайт!

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Анастасия Александровна! Работаю учителем - дефектологом в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения. В 2008 г. окончила Нижегородский государственный педагогический университет. По специальности "Специальный психолог с дополнительной специальностью учитель - логопед". Педагогический стаж 7 лет. Являюсь членом ПМПК.

В своей профессии стараюсь проявлять творческую активность. Творческая обстановка, созданная педагогом, отвечает жизненным запросам детей, стимулирует развитие их интересов, самостоятельности, творческих спрсобностей. Также успех в работе зависит от профессиональных знаний педагога, важным является постоянное развитие и совершенствование.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классические произведения

Мой взгляд на мир

Надеяться всегда лучше, чем отчаиваться!

Мои достижения

Повышение квалификации с 01. 09.2013 по 30.06.2014г в Центре дополнительного образования Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального «Нижегородский государственный университет имени Козьмы Минина» по дополнительной профессиональной программе «Специальное (дефектологическое) образование. Тифлопедагогика», 576 часов. Награды и поощрения: почётная грамота главы администрации Московского района, 2014г. Успехи и достижения: • Участие в обучающем семинаре на тему: «Современные аспекты комплексного сопровождения детей со сложными нарушениями развития», 2013г • Публикация методической разработки на международном образовательном портале МААМ конспект логопедического занятия в старшей группе: «Путешествие в Страну Знаний», 2014 г • Участие в областном семинаре «Технология семантических полей в развитии словаря детей с тяжёлыми нарушениями речи», 2014г • Участие в областном научно – практическом семинаре «Современные педагогические технологии в работе с детьми с нарушениями зрения», 2014 • Публикация методической разработки на международном образовательном портале МААМ конспект интегрированного занятия с детьми 6 – 7 лет с нарушением зрения: сказка «Теремок», 2015г • Выступление на РМО с темой «Модель взаимодействие педагогов и специалистов в работе с детьми с нарушением зрения» • Сертификат участника установления рекорда Книги Гинесса с экологической акцией «Строительство СТЕНЫ ЗАЩИТЫ ПЧЁЛ», 2015г • Сертификат на Всероссийском Сетевом Издании «Дошкольник» по теме: «Практические рекомендации по развитию мелкой моторики для родителей, чьи дети имеют зрительные нарушения», 2015г

Моё портфолио

Мир «особого» ребенка Мир «особого» ребенка Интересен и пуглив. Мир «особого» ребенка Безобразен и красив. Неуклюж, порою странен, Добродушен и открыт Мир «особого» ребенка. Иногда он нас страшит. Почему он агрессивен? Почему он так закрыт? Почему он так испуган? Почему не говорит? Мир «особого» ребенка – Он закрыт от глаз чужих. Мир «особого» ребенка Допускает лишь своих! (Калиман Н.)