Главные вкладки
Ходосевич Оксана Вячеславовна
Патриотов растить, помогая талантам раскрыться, развиваться, любить, чтоб мечтам созидательным сбыться!
Профессия: Старший воспитатель
Профессиональные интересы: Постоянное самосовершенствование
Увлечения: Цветоводство, семейные походы
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: город Выкса
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/hodosevich-oksana-vyacheslavovna"Воспитание - такая работа, которая непременно должна доставлять удовольствие"
О себе
Я родилась 22 января 1966г. в г. Горьком. В 1987г. окончила Даугавпилсский педагогический институт, физико-математический факультет по специальности "математика". С 1990г. начала работать воспитателем в дошкольном образовательном учреждении. В 2015г. заняла должность старшего воспитателя.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, которые сформировали мой внутренний мир: книги о Великой Отечественной войне не оставляют меня равнодушной, люблю читать сказки, русскую классику. Постоянно, в рамках самообразования, читаю различную методическую литературу.
Мой взгляд на мир
Чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться.
Мои достижения
Почетная грамоту Управления образования администрации г.о.г.Выкса
Моё портфолио
Основные принципы, которыми руководствуюсь в своей педагогической деятельности.
Принцип уважения к деятельности и результатам деятельности окружающих людей. Каждый имеет право на ошибку, а разумное отношение к чужим ошибкам позволяет избегать собственных ошибок.
Принцип личностного уважения. И взрослого, и ребенка может иметь свою личную позицию. Уважая личную позицию другого человека, можно рассчитывать на уважение собственной. Не делать другим того, чего не желаешь себе.
Принцип совершенствования. Требуя совершенства от других важно не забывать о своем собственном самосовершенствовании. День прожит зря, если ты не открыл что-либо нового для себя, если твои действия и знания не стали полезные другим.
Принцип действенного развития. Не следует учить как делать и что делать, а важно показать направление движения к задуманному и помочь составить алгоритм движения. Правильно выбранное направление половина успеха, вторая половина личная заинтересованность.
Принцип партнерства. Совместная деятельность, совместное увлечение – вот что способствует движению вперед, а поучение раздражает, и тормозит это движение.