Хамгокова Лусена Магомедовна

Быть воспитателем – это значит любить, понимать и чувствовать ребёнка, принимать его таким, каков он есть, не подавляя личности, самостоятельности, активности, одним словом, уважать право ребёнка – быть самим собой.

О себе

Семейное положение: замужем, двое детей

Образование: Кабардино-Балкарский Педагогический колледж

В 2023 году окончила курсы по переподготовке дошкольного образования "Педагогика и методика дошкольного образования в соответствии с ФГОС" по специальности "Воспитатель дошкольной образовательной организации".

Для меня профессия воспитателя ответственная и серьезная, но в то же время, очень светлая, приносящая радость от общения с детьми. Я достаточно требовательна к себе, так как воспитание и развитие ребенка должно начинаться в первую очередь с развития личности педагога. Для этого я изучаю различную методическую литературу, посещаю педагогические мероприятия и открытые занятия коллег. Стараюсь всё время находиться в поиске нового, интересного, чтобы жизнь в нашей группе не стояла на месте. Для своих любимых ребят пытаюсь быть не только воспитателем, который всё знает, всему учит, но и другом, с которым можно поиграть, посмеяться или придумать что-то необычное. Для меня очень важно, чтобы дети получали радость от общения со мной, от общения друг с другом. Возможно, мне не суждено совершить подвиг, сделать великое открытие. Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и непременно станут добрыми, умными и счастливыми.

Мои принципы работы:

1. Безусловное принятие каждого ребенка, его сильных и слабых сторон

2. Терпение и терпимость в достижении результативности педагогического воздействия.

3. Формирование у ребенка веры в свои силы и своё будущее.

4. Реализация индивидуальных особенностей, интересов, запросов ребенка и его семьи.

5. Не бывает плохих детей! Бывают дети, нуждающиеся в помощи.

6. Быть положительным примером для своих воспитанников.

7. Стремиться к самосовершенствованию в профессиональном и личном плане.

В заключение хочу процитировать слова великого педагога Т.Гончарова: «Педагог без любви к ребёнку – всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая её, безмерно любили детей».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждый человек формирует свой внутренний мир в течение всей своей жизни. На каждом этапе моего жизненного пути актуальными, интересными и формирующими мою личность были различные книги.

В молодости очень увлекалась зарубежной классикой, такой как Джейн Остен "Гордость и предубеждение"; Маргарет Митчелл "Унесенные ветром"; Стефан Цвейг "Нетерпение сердца", "Письмо Незнакомки"; Санд Жорж «Консуэло», Колин Маккалоу «Поющие в терновнике», произведения Джека Лондона; творчество Оскара Уайльда и многое другое.

Позже, с удовольствием прочитала книги: Джон Грей "Мужчины с Марса, женщины с Венеры"; Ник Вуйчич "Жизнь без границ"; Гэри Чепмен "Пять языков любви",Гомера «Илиада» «Одиссея» и др.

С рождением детей стала читать литературу о воспитании, где почерпнула для себя много полезной информации:

- К.И.Чуковский "От двух до пяти";

- Еспер Юуль "Хюгге. Датский детский мир";

- А.Максимов "Как не стать врагом своему ребёнку";

- Элизабет Пэнтли "Дисциплина без наказаний и крика. Как привить детям послушание";

- Адель Фабер, Элейн Мазлиш "Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили";

- Гэри Чепмен "Пять путей к сердцу ребёнка";

- А.С.Макаренко "Книга для родителей" и другие.

Люблю перечитывать стихи и прозу Пушкина А.С.,  русские народные сказки и сказки народов мира. Большой интерес составляет литература, которая развивает меня в профессиональном плане.

Книга – вечный спутник человека. Она помогает осознать себя, жизнь и тех, кто меня окружает, даёт почву для размышлений. Книги помогают мне найти ответ на волнующие меня вопросы, дают совет.

Мой взгляд на мир

Очень важно смотреть на мир «своими глазами», иметь своё мнение на всё, что происходит вокруг нас и уметь самостоятельно принять решение, опираясь на свои принципы и знания.

Имея собственные убеждения и принципы, человек сможет прожить жизнь так, как он хочет и мечтает, и никто не сможет навязать ему своё мнение. Для этого важно прислушиваться к советам родителей, много читать, путешествовать, делать добро, общаться с людьми, которые приносят спокойствие в нашу жизнь, непрерывно самосовершенствоваться, мечтать, ставить постоянно новые цели и выполнять их и никогда не изменять своим принципам (разве, что только в лучшую сторону). Тогда можно стать счастливым и уверенным в себе человеком с устойчивыми принципами и мировоззрением.

Как оптимистичный человек, я всегда и во всем вижу только положительные стороны, смотрю на мир в розовых очках и верю в светлое чудо. Я считаю, что позитивно мыслить – это самое лучшее умение человека. Мой мир – это проекция, которую я создаю сама, своими желаниями, мечтами, верой в то или иное будущее.

"Принимай жизнь такой, какая она есть!"

"Жизнь слишком коротка, чтобы тратить её на ненависть!"

"Никогда не поздно иметь счастливое детство. Однако второе детство зависит исключительно от тебя"

"Дети сами по себе не растут. Они, как в зеркале, отражают наши поступки и дела!"

Воспитайте в себе - хорошую черту характера:

Никогда не выясняйте отношения с людьми,

которые вас разочаровали!

Ничего не просите у тех, кто однажды вам отказал!

И  больше не подпускайте близко тех,

кто однажды вас предал!

Мои достижения

Воспитанники принимают участие в различных конкурсах и соревнованиях разного уровня и показывают отличные результаты.

    Принимаю активное участие в конкурсах-смотрах на уровне детского сада. Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяю собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания; опытом своей работы активно делюсь с педагогами ДОУ, города, района.

Являюсь членом творческой группы ДОУ. Входила в состав жюри ДОУ в детских конкурсах. Неоднократно принимала участие в конкурсах педмастерства. В 2021 году заняла 1 место в конкурсе на лучшее оформление группы к Новому году.