Гвиниашвили Иван Гурамович

О себе

Работая учителем технологии, пришел к выводу, что у детей огромный творческий потенциал, им мало того, что они изучают по программе! Реализовать свои способности учащиеся могут в кружках декоративно – прикладного творчества.

Если сейчас меня спросят: «Зачем в век высоких технологий заниматься творчеством?» Я отвечу: «Это просто необходимо каждому человеку и, особенно, детям». В процессе творчества развивается творческое воображение, формируется креативность. Творчество во всех его видах позволяет развивать у детей внимание, мышление, интеллект, память, моторику, занятия в группах формируют коммуникативность. Участие в выставках поделок детского творчества, а также внимание и одобрение со стороны взрослых, обязательно вызовут ощущение собственной значимости, уверенности, ценности личных способностей и умений. Я горжусь своими учениками, которые добиваются успеха, как на уроках, так и на выставках, в олимпиадах, в конкурсах, потому что вижу результаты своего труда.

Мой взгляд на мир

Главным качеством учителя я считаю умение любить детей, верить в каждого из них, быть не только наставником, но и другом. Для обеспечения успеха стараюсь создавать на уроках спокойную, доброжелательную атмосферу. 

Я верю - каждый ребёнок талантлив! 

Еще известный педагог В.А. Сухомлинский подчеркивал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев», т.е. связан с моторикой руки. И я, как учитель, всегда ставлю перед собой цель: увидеть, разглядеть в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества.

Для этого применяю метод проектов, что, с одной стороны, позволяет развивать творческую активность учащихся, а с другой – позволяет обеспечить индивидуальный подход к каждому из них.