Гусейнова Оксана Яковлевна

О себе

Закончила "ВИБ"- институт" город Волгоград. Воспитываем дочь школьницу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Согласно известному словарю Даля, эрудированным человеком может быть любой начитанный, умный человек, который имеет основательные знания в конкретной научной сфере и образован разносторонне. Жизненный опыт многих родителей подсказывает, что этот человек должен понимать различные области жизни и иметь хорошее интеллектуальное развитие. Имея подобный багаж знаний в разных сферах, в будущем взрослому человеку будет легче сориентироваться в различных ситуациях и принять правильное решение. Общение с интеллектуальным и эрудированным человеком гораздо интереснее и приятнее в любом обществе.  А чтобы регулярно пополнять запас знаний, следует читать самую разнообразную литературу. Художественная литература развивает фантазию у ребенка, навыки построения правильной и красивой речи. Чтение литературы влияет на улучшение грамматических знаний ребенка. Дети, во время чтения книг, на примерах образов главных героев могут научиться тому, как себя вести в любых жизненных ситуациях. Они могут учиться понимать красоту, видеть различия между добром и злом, постепенно разбираются в человеческих характерах. Чтение литературного изложения позволяет усовершенствовать разговорные навыки. Чтение в любом возрасте полезно, главное – правильно выбрать литературу. Какой-нибудь развлекательный детектив или женский роман вряд ли смогут обогатить вас знаниями или мудростью. Можно, разумеется, почитать просто ради любопытства или удовольствия. Однако если вы уже успели познакомиться с классическими произведениями, вы больше не сможете без таких великолепных книг знаменитых авторов. 

Мой взгляд на мир

Порой очень трудно поверить в себя, в свои силы, возможности.
Мы так привыкли критиковать и подвергаться критике (с детства),
что наша уверенность, а порой и чувство собственного достоинства остаются в тени.Но к счастью, в момент, когда человек принимает на себя ответственность за свою жизнь и решает верить в себя, он обретает уверенность в своих возможностях и тогда жизнь начинает меняться.

Это волшебство? Нет, просто меняя взгляд на себя и на мир мы меняем свои вибрации.
Уверенность в себе, в свои возможности, знание того что они безграничны — это позитивный взгляд на мир.
Неуверенность, обвинение других в своих неудачах — это негативный взгляд на мир…
как вы думаете, что вы притянете в свою жизнь?

Наше счастье зависит только от нас, а иногда мы вынуждены пойти на компромисс,
чтобы быть счастливым, главное быть уверенным, что это лишь временная ситуация,
но она может служить в качестве средства для достижения своих целей.

Моё портфолио

«Родитель - первый педагог для своего ребенка».

Общеизвестно, что детство - это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь. В любом начале пути рядом с детьми находятся самые главные люди его жизни - родители.

Прежде всего, дети принадлежат родителям, это дети своих мам и пап! Каждый ребенок любит своих родителей, вне зависимости от того, какие они люди - хорошие или плохие, счастливые или несчастные, общительные или замкнутые.

В законе РФ «Об образовании» есть статья, в которой говорится: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка».

В результате общения ребенка с близкими взрослыми он приобретает опыт действий, суждений, оценки, что проявляется в его поведении. Большое значение имеют положительные примеры отца и матери - как образцы для подражания, а так же родительское слово - как метод педагогического воздействия.

Главное, чтобы слова родителей, их пример, реальные проявления, а также оценки поведения детей совпадали и тем самым закрепляли представления ребенка о том, «что такое хорошо и что такое плохо».

 Современным родителям необходима помощь, ибо отсутствие знаний по психологии и педагогике ведут к ошибкам, непониманию, а значит, - к безрезультативности воспитания.

Портфолио: